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短信禮物
這個暑假過的十分開心，因為在暑假的最后幾天里，我收到了一份特殊的禮物。
在放假的第一天，我無意中看到了感恩教師節(jié)短信競賽的簡介，于是抱著玩玩的心態(tài)，參加了這個活動。
我寫好稿子，經過家人再三修改，才發(fā)出去。因為我第一次發(fā)短信，速度有點慢，所以花了半天的時間才發(fā)好。
過了幾天，我收到一條短信，短信內容很簡單，大概就是叫我把地址`姓名`郵政編碼發(fā)送到某個號碼上，過幾天會收到一份精美的禮物。當我收到短信時，不知該不該發(fā)，因為短信詐騙的消息太多了，在一旁看報的姑父似乎看出了我的心事，放下報紙，語重心長的對我說：“璐穎，既然你已經邁出了第一步，當然得在向前邁了，當你一直向前邁時，你會發(fā)現成功就在眼前。”聽了姑父的話，我心里有底了，我按照他的指示把“東西”發(fā)了過去。
過了一個多星期，我收到一封信，當我打開時，看到一本《自然圖書館-鳥與昆蟲篇》的書，書中夾有一張小字，上面寫著：王璐穎同學，你好！我們收到你的短信非常高興，送你一本書，希望你好好學習，獲獎名單9月份公布，希望上面能有你的名字。
經過這件事，我明白了一個道理：人生就像一個個階梯，每當你邁進第一步時，就會收獲喜悅，當你相繼邁進第二步時，成功離你不遠了。不管做什么事都一樣，一定要堅持到底。雖然沒有獲獎，可我已經滿足了，因為我學到了人生中最重要的東西！
發(fā)短信 (字數:450)
前幾天毛老師就生病了，今天，毛老師居然請假沒有來。我已經三天沒有見到毛老師了，我特別想她。
今天晚上練完琴，我就給媽媽說了我的想法：我想給老師打個電話問候她，行不行啊？媽媽一聽說：“老師生病，嗓子很難受，不一定想說話。要不，你給毛老師發(fā)個信息吧！”我聽了以后說：“啊，發(fā)信息？我還不熟練呢，那我得發(fā)到猴年馬月去啊？”可是我轉念一想，“算了吧，毛老師一定很難受，我還是發(fā)個信息吧。”于是我就向媽媽接來手機，調到發(fā)短信那一欄，開始發(fā)信息了。
我編了這樣一條信息：毛老師，我很想你，希望你早日康復。編好以后我就要發(fā)過去，突然媽媽把我攔住，說：“等一下，還沒有寫名字呢。”
“為什么還要寫名字？”我詫異地說。
“沒有名字誰知道是你發(fā)的呢？”媽媽說。
我想：媽媽說得也很有道理，沒有名字，毛老師也不知道是我發(fā)的，她怎么給我回信息呢？于是我就在最后加上了我的名字。接著我在電話簿里找到毛老師的號碼，把信息發(fā)了出去。
我是八點四十左右發(fā)的信息，可是，這都九點多了，老師還沒有給我回信。這是為什么呢？我想，可能是老師沒有看見，或者是她關機了。還有一種可能是，老師身體不舒服，已經休息了。
真希望毛老師能早點給我回信，這樣我就能放心了。
媽媽的短信 (字數:750)
“今天玩得盡興嗎？”“在外一切都好嗎？”“記得多拍些照片哦，媽媽期待著你的作品！”一條條來自媽媽的短信，塞滿了我手機的收件箱。讀著這一條條信息，心里感覺特別溫暖。每天臨睡前，我都細細品味著媽媽發(fā)過來的關愛，心中填滿了幸福和溫馨…… 這是我第一次離開父母去上海參加夏令營。在即將上車時，媽媽為我提起拉桿箱，再次叮囑我：“到上海后，記得給我打電話啊！”“嗯嗯！”我漫不經心地答應著，心里不耐煩地想著：真是的，都說了好幾遍了。 一到上海，我和剛相識的同學們談笑風生，早就將媽媽的囑咐拋在腦后，也不曾想起在家牽掛著我的媽媽。直到一位同學叫著：“哎呀，我忘了給家里打電話了！”一語驚醒“夢中人”，我也趕緊拿出手機，給家里撥電話，電話剛響兩聲，立馬聽見媽媽的聲音：“你到上海啦，怎么才給我打電話呀？”“哦，我忘了！”我含糊地回應著。“記得帶好自己的隨身物品，跟著帶隊老師，注意安全……”我又是漫不經心地答應著。放下電話，我心中竟有一種解脫之感，你管不著我啦！ 在上海的每一天，媽媽都會給我發(fā)短信，一條又一條，好似一條愛的線牽引著我這只高飛的風箏。現在回想，媽媽平常不怎么愛發(fā)短信的，可在我外出的幾天，她卻“迷”上了手機短信，也算是為我做了改變。 特別是有一條短信，就像一陣清風，輕觸我的心靈——“晚上能否給我打個電話，寶貝，我好想聽聽你的聲音哦！”那是我在夏令營的第三天收到的短信，因為在上海夏令營的項目很豐富，我都玩得不亦樂乎了，看著這條信息，我眼睛有點潮濕了。 那天晚上，我和媽媽通電話，媽媽很開心，像是愿望得以滿足的孩子，聲音中充滿了欣喜。但我無意中說起第一天剛到上海覺得胸口有一陣難受時，媽媽的語氣就急切起來：“那你現在感覺怎樣？”“沒事了，現在都很好！”“那就好，媽媽不在身邊，要學會照顧自己呀，注意休息！”…… 掛了電話，我站在夜晚的清風中，聽著四周的蟬鳴聲，覺得一股暖流在心頭彌漫著，一份感動在心里蕩漾著。我繼續(xù)翻閱著這些短信，心想：我要永遠保留這些愛的信息，時時感受著媽媽給我的關愛！咨詢中獎短信 (字數:650)
陜西楊凌高新小學6年級1班李亞明
今年“五一”期間中央電視臺進行小品比賽，精彩的節(jié)目令我陶醉。可是電視臺同時又和中國電信聯合推出了“有獎短信”，每條短信1元。在隨后的舞蹈比賽和最近轉播的49屆世乒賽比賽中，情況也是如此。其實，在許多場合你會看到類似的活動，2007年的“春晚”不僅沒有幸免，而且每條短信是兩元。
我非常納悶，征求同學們的意見時，大部分人表示反對。我問老師和父母，他們表示既說不清，也道不明。因此，我?guī)еN種置疑，以這種方式來咨詢。
首先我不知道開展這些活動，是否是為了真正加強與觀眾互動和交流？如果是，那平時發(fā)送短信的資費每條只有1角呀，只是這些收費的1/20到1/10。有人可能說，這些活動有獎。那我又要問，中獎率是多少？也就是說，除去正常的支付成本后，這些活動的利潤是多少？利潤又去了哪里、花在何處？許多比賽都要公證，而這些活動為什么不呢？
其次我要問，“有獎短信”活動的舉辦者，對所搭乘的節(jié)目或者活動是支持，還是反對？以“第49屆世乒賽”的轉播為例，舉辦者肯定會說是為了鼓勵乒乓球運動員為國爭光。哪么舉辦者就應當告知觀眾，“有獎短信”的利潤是如何用來支持乒乓球運動的。否則，就變成了以鼓勵為名，而行為部門謀利之實。這是對觀眾的欺騙，也是對民意的欺騙。
最后我要問，我們的政府和有關部門為什么不管這些事呢？我們的工商管理機構和消費者協會都到哪里去了？中國共產黨和各地的群眾組織呢？
作為一名小學生，本不應我管這些事。在看到老師和父母的無奈后，一方面我實際上是替他們在咨詢，另一方面本著不懂就問的原則，我請求大家參加討論。因為我和我的家里人都沒有發(fā)送這樣的短信，所以也無法直接向電視臺和電信公司去索賠。不過，我認為這是一個十分值得關注和討論的話題。
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