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挫折
什么？挫折來了？！什么？挫折來了很多？！什么？挫折們來勢洶洶？！
別跑啊，你們別跑啊，挫折來了你們怎么能跑啊？什么？我嗎？跑嗎？跑，不跑，跑，不跑，跑，不跑！！
有什么可怕，不就是挫折嗎？走過去！什么？走不過？越過去！什么？也過不去？跳過去！什么？還是過不去？！好！我就爬過去，啊？！過去了！
原來，面對挫折，不能浮躁，不能氣餒；面對挫折，要勇敢，要堅強；面對挫折，要腳踏實地，要小心翼翼，要仔仔細細地打敗它。
在心中，我要這樣想；挫折，你并不可怕，而且你等著，我一定不會被你打敗，而你一定會被我打敗！
著就是我迎戰(zhàn)挫折的結果，我勝利了，我贏了，挫折輸得真慘啊！
在我以后前進的人生路上，我要決一死戰(zhàn)，而我一定會勝利！
成長，需要挫折 (字數:800)
清晨，我來到海邊，看著那旭日緩緩升起，與海平面融為一體，我踩在被陽光照的金燦燦的海灘上，一陣海風向我襲來我清爽的走在沙灘上，聽著海浪撞擊巖石的聲音，看著海水一次次的濺起，望著遠處時時飛過來的一些海鳥，一切的一切是那么美好……
突然，腳下一陣酸痛，似乎踩到了什么東西，我輕輕的把開沙子，發(fā)現原來是一只小海龜，一定是退潮時，沒有被海水帶下去而留下的，我觀察著它，它先是爬出土來然后順著海的方向爬去……當然它這么一去有多么困難，由貝殼的阻攔，有小螃蟹的威脅，但是這一路是多么漫長，多么的具有挑戰(zhàn)性，但是他還是選擇了戰(zhàn)勝挫折……
那一天，我一直都是在郁悶中度過的，又是因為月考沒有考好，可是我承諾過媽媽一定會考好的，否則我每天玩的時間就減少一半，讓我搞不懂的就是，為什么每次檢查都檢查不出錯誤，而且每個題都會，錯都錯在粗心大意，每次都認為可以的滿分的，在媽媽面前炫耀，可是后來就傻了眼，這次也一樣，正在想回家怎么和老媽說呢……
回到家，啊媽媽靠在門上問我考得怎么樣，讓我真的是無言以對，我低下了頭，如實的告訴了媽媽，并和媽媽說是馬虎錯的，媽媽立刻反駁道：每次你都說是馬虎錯的，就不能不馬虎一次？聽你說這句話，我耳朵聽的都生繭了，回屋復習去好好學，11點之前別想睡覺，我心里默哀著，并說：哼！下次考滿分回來，讓你在說我。之后的幾天我都認真的復習……
他向前爬著，陽光照在他的殼上，反射出光芒它繼續(xù)向前，到了大海的邊緣，它一次又一次的被海浪沖回來，一次又一次的向前爬去，它很執(zhí)著，終于，它進了大海，在海里游蕩。
終于，迎來了有一次的月考，我的努力終于沒有白費，這次月考得到了滿分，我高興的回家報告喜訊，媽媽看了后，欣慰的笑了……
北京市昌平區(qū)初一:雨
生活因挫折而精彩 (字數:1200)
那一次我永遠也不會忘……
一節(jié)午會課上，老師讓同學們選舉“上海市當代小先生”要求是要在四個爭章小輔導員里選一個，同學們七嘴八舌地討論著，我卻感到很輕松，信心百倍，心里暗想：“一定非我莫屬！”因為我自認為，在爭章輔導上做的還不錯，每次上課我都會精心準備內容，認真批閱同學們的作業(yè)，得到了同學和老師好評。果然不出我所料，大家一致商量相繼選了我。我得意極了。
然而這個人人羨慕的榮譽也不是那么容易的。老師把簡介輕輕地遞給我，我仔細一看大吃一驚，被這個800字的工作事跡給嚇到了，“天哪！我可從來沒寫過這么長的文章！我怎么可能做到！“我第一次這么貶低自己，甚至沒有信心做好。
這時的我很糾結，腦袋里就像有兩個天使在打架，一個說：“還是不要寫了吧，算了，以后這種機會多的是！一個卻說：一定要寫，這是對自己的一種嘗試和鍛煉啊！”我猶豫了一會兒，最后終于鼓起了信心寫下去。我懷著高興的心情整整寫了兩個小時，我并不感到后悔。
第二天一早我滿懷希望，小心翼翼捧著我一個晚上的“成果”自豪地交給老師。心中的成就感油然而生，心里比吃了蜜還要甜……
然而事情并不是想象中那么順利的，那天的一節(jié)班會課上，老師居然說要重選，我不知道是怎么一回事，“是不是我不夠優(yōu)秀？”“是不是我不夠資格？”“是不是……”我的腦海中飛快地閃過無數個念頭，心情不像之前那么輕松了，老師發(fā)下紙頭讓我們參考上面條件，選出合適的“上海市當代小先生”，我看了看條件，有兩條自己的確不符合，我慌了！“怎么辦？”我雙手緊握，向上帝祈禱。不過再怎么祈禱都沒有用了，我真的沒選上！我頓時傻了眼，心里感到很難受。”怎么會？我不相信！”我的聲音很輕，輕點只有自己才聽得到……這個消息對于我來說簡直是晴天霹靂，那是我花了兩小時寫的事跡！整整兩小時啊！說沒有了就沒有了，我的心在顫抖，我突然感到很委屈、難過，最終還是忍不住失聲痛哭。我不明白我那么認真的寫的內容居然一點用都沒有！那一整天，我都很難過……
后來我仔細想了想，每個人也許都有會有失敗的時候，我們是在原地無謂哭泣？還是追求自己更高的目標？后者才是我們的最佳選擇！“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值”愛迪生的這一句給了我們很多啟示，也是我成長的道路上的一盞明燈。經歷一次挫折就比別人更成長一次，有句俗話：“失敗是成功之母”面對失敗我們不能低頭，而是在失敗中不斷總結經驗，才會成功。挫折并不可怕，如果生活中沒有了挫折，那么我們將失去追求前進的動力。
五年級:任夢婷
挫折是什么 (字數:1200)
“成功”“失敗”乃反義，若數學中，+2和-2兼相反關系，以此類比，+2就是成功，-2便是失敗。-2×-2=4。負負得正！由此得出：失敗×失敗=成功！只有經歷了失敗的苦澀，才會明白成功的甘甜！所以，人不能怕失敗，只要能一次又一次在失敗中站起來，那總有一天便會成功！我不敢說，你會永遠成功的站下去，因為成功還需要堅持，需要謙虛！我們不能在成功之后洋洋得意，因為別忘了，在我們的背后，還有許多人正在向成功邁進，只要一不留神，我們便有被踩下去的危險！
敢問世人，有誰沒有經歷過失敗？就算是“大發(fā)明家”“大名人”，在他們成功的背后，也一定有著刻苦銘心的失敗！
美國科學家愛迪生，他雖發(fā)明了一千多種東西，但卻也是失敗過上萬次。有一次，他為了發(fā)明一件東西，做了八千多次失敗的餓實驗，但他并沒有放棄，而是說：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。”他就是用這種不放棄的態(tài)度，迎接了一次又一次的成功，也正是因為這種耐心，使電燈照亮我們的世界。
英國女作家夏洛蒂。勃朗特，也是在一次又一次的失敗中改進，最終獲得成功。
還有，中國羽毛球運動員——張寧。于1994年尤伯杯決賽，迎來職業(yè)中的第一次戰(zhàn)役。[對手是印尼的張海麗]張寧以一比二輸給了對手。他的失利使中國失去了保持五連冠的尤伯杯。此次失敗，張寧默默地承受著(zhe)外人所無法想象的悲痛。但他并沒放棄，而是化悲痛為力量。9年的苦苦奮斗，終于讓他在2004年雅典奧運會中，取得了羽毛球單打冠軍。這時的他，已經29歲了。
古人云：“失敗是成功之母。”我們只有在不斷的失敗中提取經驗，吸取教訓，才有可能歡躍勝利。失敗使我們知道問題所在！在我們的成長旅程中，失敗是必不可少的一部分。沒有失敗，便沒有成功；只有失敗，才有成功！所以，就讓我們去面對失敗，進取成功吧！
我堅信，失敗乃成功之母！你覺得呢？
“成功”“失敗”乃反義，若數學中，+2和-2兼相反關系，以此類比，+2就是成功，-2便是失敗。-2×-2=4。負負得正！由此得出：失敗×失敗=成功！只有經歷了失敗的苦澀，才會明白成功的甘甜！所以，人不能怕失敗，只要能一次又一次在失敗中站起來，那總有一天便會成功！我不敢說，你會永遠成功的站下去，因為成功還需要堅持，需要謙虛！我們不能在成功之后洋洋得意，因為別忘了，在我們的背后，還有許多人正在向成功邁進，只要一不留神，我們便有被踩下去的危險！
敢問世人，有誰沒有經歷過失敗？就算是‘大發(fā)明家’‘大名人’，在他們成功的背后，也一定有著刻苦銘心的失敗！
美國科學家愛迪生，他雖發(fā)明了一千多種東西，但卻也是失敗過上萬次。有一次，他為了發(fā)明一件東西，做了八千多次失敗的餓實驗，但他并沒有放棄，而是說：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。”他就是用這種不放棄的態(tài)度，迎接了一次又一次的成功，也正是因為這種耐心，使電燈照亮我們的世界。
英國女作家夏洛蒂。勃朗特，也是在一次又一次的失敗中改進，最終獲得成功。
還有，中國羽毛球運動員——張寧。于1994年尤伯杯決賽，迎來職業(yè)中的第一次戰(zhàn)役。[對手是印尼的張海麗]張寧以一比二輸給了對手。他的失利使中國失去了保持五連冠的尤伯杯。此次失敗，張寧默默地承受著(zhe)外人所無法想象的悲痛。但他并沒放棄，而是化悲痛為力量。9年的苦苦奮斗，終于讓他在2004年雅典奧運會中，取得了羽毛球單打冠軍。這時的他，已經29歲了。
古人云：“失敗是成功之母。”我們只有在不斷的失敗中提取經驗，吸取教訓，才有可能歡躍勝利。失敗使我們知道問題所在！在我們的成長旅程中，失敗是必不可少的一部分。沒有失敗，便沒有成功；只有失敗，才有成功！所以，就讓我們去面對失敗，進取成功吧！
我堅信，失敗乃成功之母！你覺得呢？
吉川初一：吳國幸
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