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人生如花
我認為人生就像一朵花。
花初開，露出點花骨朵兒，是那樣的清新，可愛。我們坐在泥土上無憂無慮的玩著游戲是那樣的天真可愛。
花兒漸漸長大了，長了許多的花瓣，那花瓣是那樣的艷麗迷人，使人流連忘返，近看，一有顆小苗正躺在母親的懷抱，是那樣的幸福。父母親努力的賺錢，供應著我們的各種花費，才使我們有幸無憂無慮的坐在這寬敞的教室讀書，我漸漸的長大了，然而父母親也一天天的衰老了。
深秋已過，花朵隨著季節而凋零。而這時，有一個寬大結實的肩膀撐著父母親，給予他們幸福和歡樂。
春天來了，又一個生命誕生了。
人生應奮斗做人當自強 (字數:600)
人生應奮斗 做人當自強 人生應奮斗 做人當自強——讀《極限人生》有感
《極限人生》是爸爸在暑假中推薦給我的一本自傳體小說。這本書曾讓我幾次熱淚盈眶，我從來沒有想到，我們人類忍耐的能力、求生的能力、求知的欲望竟然可以達到如此極限!
小說主人公“石癡”的原型就是作者朱彥夫本人。他1933年出生于沂蒙山區的沂源縣山村，因家貧如洗，一天學都沒有上過。1947年，“石癡”參軍，先后參加過100多次戰斗，身上負了10多處傷，立過3次功，先是在淮海戰役中傷了腿，既而在抗美援朝戰場上失去了四肢和左眼。成了“肉轱轆”、“冬瓜段”的朱彥夫仍然覺得自己是戰士，不能讓國家和人民就這樣養著。他開始拼命地鍛煉生活自理能力，在無數次失敗之后，終于學會了吃飯、學會了穿衣、學會了裝卸假肢等，還學會了認字寫字。在群眾的推舉下當上了村支書，一干就是25年，帶領村民很好地改變了小山村的面貌。我的第一點感受是：人，活在這個世界上，都應該像朱彥夫一樣，想著為社會奉獻些什么，而不是索取些什么。主人公“石癡”是在保家衛國的戰斗中致殘的，是國家的功臣，完全可以理所應當地讓國家養著。但他覺得如果那樣，還不如死了的好。
我的第二點感受是：人，活在這個世界上，就應該像朱彥夫一樣，自強不息，做到生命不息，奮斗不止。“石癡” 作戰勇敢，在戰斗中失去了雙手、雙腿，從部隊復員后一度生活不能自理，后來，通過刻苦訓練學會了自理。寫這本小說時，作者先用嘴咬著筆寫字，口水順著筆桿往下流，因為沒有手擦，稿紙全被口水弄濕了，字都看不清了……經過無數字的反復練習，掌握了用兩只斷胳膊夾著筆合力寫字的本領，并寫出了這部長篇小說，被稱為“中國的保爾”。“石癡”是人不是神，他的身上既有人性的優點，也有人性的弱點，他也曾在痛苦中徘徊過，也在失意中彷徨過，但最終還是戰勝了自己，挑戰了人體的極限，挑戰了人生的極限。
【老師點評】:語言平淡
把握自己的人生 (字數:550)
不知從什么時候起，腦海之中不停的浮現出一句話，它不僅僅是在提醒我，或許，他是我人生的坐標，是我人生的導航吧，我將要用我的一生去實現的諾言——把握人生的每一分鐘，就是把握住了理想的人生。
很多時候，我總會想起這句話，雖然我不知道這是誰說的，可能他默默無聞，但他在我心目中是無可代替的。
我曾經讀過一篇文學叫做《正確的浪費時間》。起初，我并不懂文章的含義，但讀了幾遍后，我知道作者是一個退休老人，這位老人每天都會浪費時間，12個小時去睡覺、12個小時去會友、看書、運動。
看完之后，我才明白珍惜時間并不一定是學習、學習、再學習。而后，我每天寫作業也都會定時，然后看一會兒書，往往星空，聽一首歌，再看看家中的花草。雖然此時我上了初一，但心境卻比以往要平靜許多。我很高興，因為我也把握了我人生的每一分鐘啊！
學校每天下午都會給我們55分鐘的自由時間，我會和同學在操場上邊走邊聊。時而放聲歡笑，時而一起沉默，經常，在聊天后自己會豁然開朗。這55分鐘，雖然我沒有用來學習，但我依然高興，因為我用55分鐘的時間去鞏固友誼，并且換來一個好心情，我同樣是在把握人生的每一分鐘。
我相信我一定能把握住自己的人生，因為我總在把握自己的每一分鐘……
山西省太原市第六十七中初三:張清
人生的感嘆 (字數:150)
隨著"咚''的一聲 我的生命又向 終點進了一步 因為我又長大了一歲 時間的無情 誰也阻攔不了 歲月的回憶 總是那么美好 如今的我 面對人生 面對事情 再也不是小時候的懵懂 而是如今的井井有條 面對生活中的無奈 我有的是樂觀的見解 面對學習上的壓力 我有的是放松的機會 我相信自己 因為 我的自信 因為 我面對人生的態度 所以 我總能 從哪里摔倒 就從哪里爬起來 朋友 讓我們相信自己 讓我們樂觀的 面對一切吧快搜
