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《尋找幼稚園》讀后感
讀完了《孩子你慢慢來》，我在主人公華安的童年里看到了這些：他把長長的東西都叫做龍；想讓自己變成女孩嫁給白馬王子；聽媽媽每天晚上讀《水滸傳》、《希臘神話》、《安徒生童話》；放學(xué)回家之后去工地里撿一塊木頭或者鐵皮帶回家；和弗瑞第一起分享從超市里偷來的巧克力；還有和弟弟一起度過的美好時(shí)光。 其中讓我最感興趣的就是《尋找幼稚園》這一篇，在這篇當(dāng)中我看到了，臺灣的幼稚園和外國的幼稚園完全不同，臺灣的幼稚園里到處都是正正方方的門，在這些門里面一排排黑壓壓的小腦袋在那里搖動，他們每天上午都要上三節(jié)課，每節(jié)課四十五分鐘，在上課時(shí)還不能出去上廁所和喝水。上的課也全是令人驚奇的，比如認(rèn)字課、美術(shù)課、音樂課、算術(shù)課、英文課等等。完全就是小學(xué)生的課程。而在小主人公華安德國的幼稚園里根本沒有這些教室布置和教課內(nèi)容，德國幼稚園所謂的教室非常像起居室，一個(gè)角落是玩家家酒的地方，放著娃娃的床、衣柜、小桌小椅等。另外一個(gè)角落里疊著厚厚的海綿墊，那里可以任意聊天和翻滾。還有造積木和剪紙的地方。兩個(gè)國家的幼稚園的教室布置不同，連上課的方式也不同。在德國隨便你做什么事，如果你想去搭積木，而老師今天要講《安徒生童話》，那也沒有關(guān)系，可以隨便你。 我覺得在臺灣的幼稚園教室布置和教學(xué)方式要改一改了。如果這是一個(gè)小學(xué)我無話可說，可這是一個(gè)幼稚園啊，我們小學(xué)生一節(jié)課也只要四十分鐘，這些幼稚園的小朋友怎么受得了四十五分鐘的考驗(yàn)?zāi)兀吭僬f，他們這么小的時(shí)候應(yīng)該讓他們自由一些，畢竟他們還什么都不懂。我小時(shí)候的幼兒園和臺灣幼稚園幾乎一樣，“排排坐”改成了“組組坐”，“分果果”改成了“發(fā)本本”。我覺得以后的幼兒園可以這樣：把所有的教室改成一個(gè)超級大的教室，在地上鋪上海綿，然后放上滑滑梯、積木等健身設(shè)施和玩具。在教室的四個(gè)角上分別坐兩名老師，看著他們，不讓他們有危險(xiǎn)。然后再在這個(gè)大教室的任意一邊放上許多桌子當(dāng)作餐桌。另外這個(gè)大教室的外面建一個(gè)小廚房，供應(yīng)大家吃飯。這樣孩子們就可以在里面快樂地玩耍，盡情地玩耍。這樣的童年才充滿樂趣。 尋找幼稚園，尋找適合我們快樂成長的幼稚園。|||小小尋找幸福之旅 (字?jǐn)?shù):950)
小小是個(gè)聰明、善良的小朋友。但是他家里很窮，住在一座破爛的房子里，房子的周圍到處都是荊棘。小小的房間也非常破爛，墻壁到處被白蟻咬過。小小家對面有一戶非常富有的人家，富有人家的小孩老是嘲笑小小家很窮，小小一直覺得自己不幸福，他覺得富有是最幸福的幸福。于是有一天，小小給媽媽留下了一封信，上面寫著：
親愛的媽媽：
我決定讓我們幸福，所以我必須要離開您，去尋找幸福。您不用擔(dān)心我，我會自己照顧好自己，等找到了幸福，我立刻就回來。
您的兒子：小小。
小小帶上自己心愛的小狗琳琳，背上書包離開了家鄉(xiāng)，開始了尋找幸福的旅程。他們走了很久很久，來到了一個(gè)小村莊，小村莊的名字叫白石灘。因?yàn)榘资癁┯幸淮笃暮訛锩嬗泻芏鄬毷源迩f里有很多人在挖寶石。小小自言自語地說：“挖到了寶石會讓我們家變富有的，我們就可以得到幸福。”
第二天，他扛著鋤頭，來到了白石灘挖寶石。他努力地挖呀挖呀，直到晚上，連一顆寶石也沒有挖出來。第三天、第四天……一直挖了四十天，一顆寶石也沒有挖到。小小非常失望，他躺在河灘上，太陽火辣辣地照著他，他挪動了幾下。突然，他發(fā)現(xiàn)旁邊有一點(diǎn)亮光照著他的臉。小小把沙礫翻開，看見了一顆稀少的寶石。他拿起寶石，一邊歡蹦亂跳地跑著，一邊大聲呼喊：“我終于挖出了寶石，我太高興了！”
挖出寶石的第二天，他告別了大家，準(zhǔn)備回家。走到半路上的時(shí)候，小小看見了一個(gè)乞丐躺在路邊。乞丐可憐地說：“請給我一些錢吧，我快餓死了！”小小剛想把寶石給乞丐，又想：我如果把寶石給了乞丐，我們家又回到了貧窮的生活呀。但是，如果我不把寶石給她，她就會餓死呀！怎么辦呢？看著乞丐奄奄一息的樣子，小小心里戰(zhàn)斗了很久，終于，他下定決心，把寶石給了乞丐。乞丐笑著說：“孩子，你好人一定有好報(bào)的！”
小小空手回到了家，媽媽問小小：“你找到幸福了嗎？”小小就把自己的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽聽完之后，笑著說：“孩子，幸福一定會到咱們家的，因?yàn)槟隳苡秒p手爭取幸福，還能用愛心幫助別人，這真讓我自豪！”兩個(gè)人正在說著話，突然，一道金光從小小家的窗口飛了進(jìn)來，變成了一個(gè)美麗的仙女。仙女說：“小小，你好。”小小驚訝地問：“您怎么會知道我的名字？”仙女笑著說：“我就是那個(gè)乞丐呀，你用你的愛心感動了我，我決定讓你們家變得很幸福。”接著仙女拿出魔棒，念起了咒語。金光圍繞著小小的周圍，小小家破舊的房屋，變成了豪華的別墅，房子外的荊棘變成了五顏六色的玫瑰。小小的爛房間變成了漂亮的王宮式房間。啊，多美麗的家啊！小小和媽媽非常感謝仙女，仙女說：“樂于助人才能得到幸福！”小小明白了，富有并不是幸福，幫助別人才能得到最好的幸福！
廣州市海珠區(qū)昌崗中路小學(xué)三年級:曾云菲
尋找成龍?jiān)诤畏?(字?jǐn)?shù):900)
尋找成龍，不妨想一想；他在何方?他愿不愿見我？路程會很遙遠(yuǎn)嗎？ 影中用張一山所飾的他，帶著這些疑問，一發(fā)不可收拾地走出了家門。只為了自己“稚氣”的想法：找成龍學(xué)功夫打敗那些欺負(fù)自己的人。途中，遇到過被盜、被打，甚至來到了賊窩，他不因此而放棄。當(dāng)為了救人與成龍擦肩而過，他絲毫不氣餒，仍舊向前，失望化為動力幾次被警察救回想要回家時(shí)，他固執(zhí)地不聽勸，向前，向前、再向前！最終是親情支持了他，在奶奶于成龍談話后，他——見到了成龍，成龍友好地向他打招呼，也告訴了他要好好學(xué)習(xí)，自己練武不是為了打架，也不會收他當(dāng)徒弟，因?yàn)?mdash;—學(xué)習(xí)才是最重要的“事業(yè)”……最后收到了自己與成龍的合影時(shí)，他激動和興奮而跳了起來，因?yàn)椋麑?shí)現(xiàn)了自己的夢想啊！ 回顧這個(gè)學(xué)習(xí)成績不太入眼的初中學(xué)生，他的想法并不“稚嫩”。從他的所作所為，我們不難看出它具有勇氣也具有堅(jiān)持不懈的精神，許多人都認(rèn)為他很可笑，可我們所沒有的，是他的勇氣，百折不撓，不懼怕任何困難，在大人眼里的“天不怕、地不怕”“不知天高地厚”的毛頭小子，“走自己的路，讓別人去說吧！”是他的一貫作風(fēng)。 當(dāng)我們所認(rèn)定一件事是正確的，卻終沒能完成，這是為什么?是因?yàn)槲覀兊莫q豫不決，這并不是考慮周全，也不是謹(jǐn)慎小心，而是缺乏勇氣。像影中的他一樣，盡管所作所為客觀地看待，并不明智，但他仍勇往直前。同樣的道理。不是年輕氣盛、浮躁不安，是我們少有的勇氣。你的想法，甚至你的理想，實(shí)現(xiàn)機(jī)遇很多，怎樣能“撞”到機(jī)遇？不僅僅是平時(shí)認(rèn)真的準(zhǔn)備，還需要更重要的東西——百折不撓的勇氣。“尋找成龍”這一似乎不可能完成的事情，最終不一樣實(shí)現(xiàn)了嗎？成龍是影視明星，怎能會見我一普通的學(xué)生，更何況人家少的是時(shí)間！人的一生中有無數(shù)的目標(biāo)與終極理想，有幾個(gè)人能實(shí)現(xiàn)呢？無論大小，想要收獲回報(bào)，只有付出，在實(shí)現(xiàn)的過程中，無數(shù)座山峰需要你來挑戰(zhàn)，唯有堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能去最終的果實(shí)。成功的道路遙遠(yuǎn)而漫長，它的終點(diǎn)在何方？答案是：用失敗累積的基石，最高鋒在永遠(yuǎn)等待堅(jiān)持不懈、百折不撓的士人！
陜西西安蓮湖區(qū)西安市報(bào)恩寺街小學(xué)六年級:李琳靜
尋找文明 (字?jǐn)?shù):500)
我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題，這嚴(yán)重影響了學(xué)校的校風(fēng)——不文明，我踏上了尋找文明之路。路途艱辛呀……
第一個(gè)場景：食堂前面的草坪。
放學(xué)了，食堂的門都被同學(xué)擠破了，幾個(gè)早一點(diǎn)來的同學(xué)凱旋而歸，由于天氣比較熱，他們就坐在草坪上，邊吃邊談。后面來的同學(xué)也接著坐上去，不時(shí)有人把菜或者是飯“不小心”掉在草坪上，草坪被“點(diǎn)綴”得好好看呀——白的，綠的，紅的……花花綠綠的，不是我要找的文明大哥！
第二個(gè)場景：運(yùn)動會期間的足球場。
開幕式那天早上淅淅瀝瀝下了小雨，足球場上變得泥濘，同學(xué)一踩上去，小草就成了無辜的后害者，接著又把鞋子上的泥巴帶到了跑道上，整個(gè)操場變得很臟。期間比賽時(shí)，不時(shí)有同學(xué)在里面漫步或在進(jìn)行日光浴，慘不忍睹呀，文明大哥，小妹我找你找得好苦呀！
第三個(gè)場景：考試完后的教室。
初三的同學(xué)來我們考試，等我們回來一看，這教室：許多的紙團(tuán)零零散散地隱藏在桌椅下面，碎紙片還更放肆，桌子上，椅子上，都被他們侵略了！還有什么食品包裝！有的同學(xué)還詩意大發(fā)，在我們班的黑板上留下幾筆！
后感：
文明在我們身邊，但是我找不到他，為了使我下次找得到文明，請大家多多文明一下了！辛苦了！
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