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頤和園小游
“終于看到頤和園了!”四年級就學(xué)過這篇課文,可是總沒有機會一睹它的廬山真面目,今天,終于可以看到頤和園了。
一進大門我就看見了美麗的昆明湖,剛剛升起的太陽透過岸邊大樹枝葉的縫隙,把光芒投到湖面上,遠處煙波飄渺,一片朦朧;近處微波粼粼,金光燦燦。低下頭來,還能看見湖底的水草,不時有幾條小魚在水草間游來游去。
“銅牛!”妹妹突然大喊一聲沖了上去,我也不甘示弱跟了上去。這只銅牛身體肥壯,身上寫滿了文字,牛眼瞪得圓圓的,好像兩個大燈泡。這時,大伯也跟了上來,他說:“這只銅牛是用來鎮(zhèn)水降魔的,水怪一看見它就不敢出來了?!蔽铱创蟛咸喜唤^地講著,心想:“哇!大伯懂得好多!”再一看,奶奶居然也跟了上來,“奶奶真是不服老哇!”我們把奶奶拉過來拍了一張又一張的照片兒。
“十七孔橋!”妹妹大喊一聲。我們一口氣跑到橋中間,中間是一個大孔,兩邊分別排列著八個小孔,果然名副其實。半圓形的橋洞連同映在水中的倒影組成一個個的圓,亮亮的,就像一個個的珍珠穿起來的項鏈。
我們一邊走一邊看照片兒,無意中發(fā)現(xiàn)腳下那些不起眼的小石子能拼成美麗的圖案?!伴L廊!”妹妹再一次地大叫,我們又來到長廊,“長廊可真長??!”不但長,而且還畫著許許多多的圖畫。長廊里外都是游人。我們被旅游團簇擁著往前走。
“咦?這些人聚在這里干什么呢?”我很好奇。只聽旅游團的導(dǎo)游說:“從這里爬上去就是排云殿,在排云殿上面建有佛香閣……”“哦!這里就是佛香閣!大伯咱們上吧!”我興奮的說。
可妹妹有些累了,她說“別上去了,上面太陡,奶奶上不去?!蔽矣行┎豢臁案仪槟銇磉^好幾次,我可是只聞其名卻未見其身!”白發(fā)蒼蒼的奶奶似乎看透我的心思“沒事,我行。”我感覺奶奶的狀態(tài)有些強打精神,就向大伯建議“讓奶奶看包吧!咱們輕裝前進!”大伯接受了我的提議,奶奶同意了,我們歡呼著向“排云殿”攀登。
排云殿好高哇!沿著石階一級一級終于爬到頂層。四下望去,太美了。我忽然一回頭,看見大伯正舉著一架望遠鏡在觀看風(fēng)景?!敖o我看看”我的一聲呼喊引來妹妹,我們爭先恐后地向大伯撲過來。
建在排云殿上的佛香閣有三層,可惜只有底層開放,里面供奉著千手千眼佛,香火旺盛。頂層被封了起來,這正是:本想“欲窮千里目”,無緣“更上一層樓”!
妹妹催促地說:“快下去吧,別讓奶奶等急了!”我不情愿地走了下去,心里想:你敢情來好幾次了,不覺得新鮮,我是頭一回。
我戀戀不舍地離開了佛香閣,走下排云殿,出了頤和園,坐上返回的車。心想:我真想把頤和園轉(zhuǎn)個遍。哼!有機會我還來。
【老師點評】:描寫不生動,表達欠文采
參觀頤和園 (字數(shù):1100)
早就聽說頤和園的景色美不勝收,今年暑假,我和爸爸去了我多次在書里,夢里見到的頤和園.
頤和園的前身是清漪園。清漪園始建于1750年,是乾隆皇帝為母親祝壽的時候修建的皇家園林。在1760年的時候完工,1860年的時候,英法聯(lián)軍侵入中國,把頤和園毀于一旦。1886年的時候慈禧貪圖享樂,挪用海軍經(jīng)費重建。后改名為頤和園。1900年的時候又遭八國聯(lián)軍的嚴重破環(huán)。1902年的時候再次修復(fù)。于1924年正式批為公園。我們才有幸走進頤和園。 走進頤和園,首先映入我眼簾的是水氣氤氳的昆明湖.幾只小船在湖中蕩漾.在昆明湖的中央是一座建筑獨特的十七孔橋.十七孔橋是用漢白玉雕刻而成的.橋上有許多石獅子.這些小石獅子造型各異.它們有的在玩繡球;有的依偎在媽媽懷里;還有的張開爪,仿佛在歡迎五湖四海的朋友……橋上的獅子就像就像盧溝橋的獅子一樣,數(shù)也數(shù)不清,我想:大概只有設(shè)計師才能數(shù)清吧.
再向右走就是德和園.德和園是慈禧太后看戲的地方,在那里有一間展廳,里面有兩輛黃包車和一輛馬車,在里面還有一輛黑色的轎車,你可別小瞧它,它可是世界上第一代奔馳車呢.!我們又向前走,到了樂壽堂,在那里我們看到了敗家石.它還有一個傳說呢:有一個朝廷官員名叫米萬鐘。他家里很富有,花園裝飾得也很華麗.當(dāng)他聽說了有一塊石頭很珍貴時,便花重金買了下來,用來裝飾自家的花園可不幸的是:在途中,米萬鐘敗了一場官司,被送進了大牢.從此以后他就家道中落了,自然付不起這塊石頭的運費了.于是,這塊石頭就被隨隨便便地放在了路邊.一次,乾隆皇帝游玩的時候恰巧看見了這塊石頭,便命人把他搬到了頤和園.再把這塊石頭搬到頤和園后,朝廷就逐漸走向了滅亡……
樂壽堂的左邊就是長廊了.長廊全長七百二十八米,有畫一千四百余幅,有“世界上最長的畫廊”之美譽,走進長廊,在長廊的兩側(cè)有兩幅畫卷,上邊分別寫著:清河郁云和流清靜俯。放眼望去,長廊就像一條騰飛的巨龍。它展現(xiàn)了古代建筑文明的精髓,長廊里面畫滿了壁畫,有亭臺樓閣,有蟲鳥花草。坐在長廊邊上,環(huán)顧四周,在昆明湖邊上有許多柳樹。它們婉如窈窕的淑女,在昆明湖旁梳理自己秀美的長發(fā),她們一邊梳理著,一邊“沙沙”地唱著動聽的歌曲,給人以美的享受. 坐在長廊邊上,我看見了一池荷花,有的含苞待放,像熟睡的小姑娘.盛開的荷花在荷葉的襯托下就像一個穿著綠色裙子,粉色上衣的陽光燦爛的小姑娘,小魚喜歡在她腳下嬉戲,愛美麗的小蝴蝶喜歡在她的發(fā)梢上停留.
【老師點評】:結(jié)構(gòu)不完整,詳略不當(dāng),中心不突出
頤和園小游 (字數(shù):1000)
“終于看到頤和園了!”四年級就學(xué)過這篇課文,可是總沒有機會一睹它的廬山真面目,今天,終于可以看到頤和園了。
一進大門我就看見了美麗的昆明湖,剛剛升起的太陽透過岸邊大樹枝葉的縫隙,把光芒投到湖面上,遠處煙波飄渺,一片朦朧;近處微波粼粼,金光燦燦。低下頭來,還能看見湖底的水草,不時有幾條小魚在水草間游來游去。
“銅牛!”妹妹突然大喊一聲沖了上去,我也不甘示弱跟了上去。這只銅牛身體肥壯,身上寫滿了文字,牛眼瞪得圓圓的,好像兩個大燈泡。這時,大伯也跟了上來,他說:“這只銅牛是用來鎮(zhèn)水降魔的,水怪一看見它就不敢出來了。”我看大伯滔滔不絕地講著,心想:“哇!大伯懂得好多!”再一看,奶奶居然也跟了上來,“奶奶真是不服老哇!”我們把奶奶拉過來拍了一張又一張的照片兒。
“十七孔橋!”妹妹大喊一聲。我們一口氣跑到橋中間,中間是一個大孔,兩邊分別排列著八個小孔,果然名副其實。半圓形的橋洞連同映在水中的倒影組成一個個的圓,亮亮的,就像一個個的珍珠穿起來的項鏈。
我們一邊走一邊看照片兒,無意中發(fā)現(xiàn)腳下那些不起眼的小石子能拼成美麗的圖案。“長廊!”妹妹再一次地大叫,我們又來到長廊,“長廊可真長啊!”不但長,而且還畫著許許多多的圖畫。長廊里外都是游人。我們被旅游團簇擁著往前走。
“咦?這些人聚在這里干什么呢?”我很好奇。只聽旅游團的導(dǎo)游說:“從這里爬上去就是排云殿,在排云殿上面建有佛香閣……”“哦!這里就是佛香閣!大伯咱們上吧!”我興奮的說。
可妹妹有些累了,她說“別上去了,上面太陡,奶奶上不去。”我有些不快“敢情你來過好幾次,我可是只聞其名卻未見其身!”白發(fā)蒼蒼的奶奶似乎看透我的心思“沒事,我行。”我感覺奶奶的狀態(tài)有些強打精神,就向大伯建議“讓奶奶看包吧!咱們輕裝前進!”大伯接受了我的提議,奶奶同意了,我們歡呼著向“排云殿”攀登。
排云殿好高哇!沿著石階一級一級終于爬到頂層。四下望去,太美了。我忽然一回頭,看見大伯正舉著一架望遠鏡在觀看風(fēng)景。“給我看看”我的一聲呼喊引來妹妹,我們爭先恐后地向大伯撲過來。
建在排云殿上的佛香閣有三層,可惜只有底層開放,里面供奉著千手千眼佛,香火旺盛。頂層被封了起來,這正是:本想“欲窮千里目”,無緣“更上一層樓”!
妹妹催促地說:“快下去吧,別讓奶奶等急了!”我不情愿地走了下去,心里想:你敢情來好幾次了,不覺得新鮮,我是頭一回。
我戀戀不舍地離開了佛香閣,走下排云殿,出了頤和園,坐上返回的車。心想:我真想把頤和園轉(zhuǎn)個遍。哼!有機會我還來。
北京市大興區(qū)第七中學(xué)初一:王宇權(quán)
頤和園 (字數(shù):700)
在北京的這幾天天氣都很好。暖洋洋的太陽照耀著大地今天我來到了美麗的頤和園游玩。
來到頤和園,首先看見的就是一個醒目的大匾額展現(xiàn)在了我的眼前,字體方正,大方,十分美觀這就是仁壽殿,仁壽殿前有三只銅鑄的威武的龍、鳳和麒麟,個個栩栩如生。在樂壽堂前也有銅鑄的鶴和鹿,形態(tài)逼真,象征著福祿壽。聽說在殿檐還雕著200多個壽字。
繼續(xù)往前走,我看見了一座銅牛的雕像,這只銅牛十分逼真。它的兩只大大的牛角向上翹著,可愛的大眼睛好像在向我問好,它的背很光滑,冰冰的,還刻著許多很小的字。
走過銅牛我來到了昆明湖。昆明湖的水清澈見底,像一面鏡子,閃閃發(fā)光。畫舫,龍頭船在湖面慢慢劃過,顯得寧靜優(yōu)美。湖中心,還有個小島,遠遠望去,島上一片綠色,樹叢中露出了宮殿的一角。
再往前走,就是十七孔橋了,十七孔橋從遠處看就像一條很寬的帶子放在一個制作精美的架子上。十七孔橋的橋頭,擺著兩只威武的奇獸,更顯出了皇家的氣派?,F(xiàn)在已經(jīng)是中午了,雖然火辣辣的太陽烘烤著十七孔橋,但絲毫不減游客們的興致,橋上人山人海的,拍張照都很難。橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著許多姿態(tài)不一的小獅子,沒有相同的。有的嘴里含著一顆珠子;有的笑容可掬的站著;有的充滿威嚴地坐在石柱上;還有的手里在玩弄著一顆珠子。我最喜歡的就是最后一只石獅子了,他懶洋洋地躺在石柱上,好像在悠閑地享受著屬于它的日光浴。
太陽越來越大了,我的頭上已經(jīng)冒出了一顆顆小汗珠。我戀戀不舍的離開了美麗的頤和園。
【老師點評】:語言平淡,不會描寫
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