歡迎來到 作文詞典網 , 一個優秀的作文鑒賞學習網站!
我的同學
他叫峰,一個非常帥氣的小伙子,我們是四年級認識的,認識后他總是叫我小丫頭,雖然我表面上不愿意,但心里不知道有多高興呢。
他對我很好很好,我會讓他給我打早餐,會讓他跟我買東西,他會寧愿自己挨罵也要把書給我用,我會對他任性的發發脾氣,心情不好時他便會坐在我旁邊安慰我。
我們會手牽著手一起上學放學,會背靠著背在草坪上看書或吃東西(當然!只有我這個貪吃鬼才吃)總之跟峰在一起就是快樂,就是無憂無慮。
直到上六年級我們都是如此,即便同學們說我們在談戀愛,我和峰也不會在意,因為兩年多來我們早已習慣了手拉手、背靠背。我還很清楚的記得那是六年級上學期的事,我來學校時同學們都在議論你和婷,說你喜歡她,結果我哭得一塌糊涂說:“你喜歡婷后就不回再對我好了,是不是?”你卻笑的前俯后仰然后說:“不會,我最喜歡小丫頭。”我這才放下心來,也許是當時還小,不明白你所說的喜歡到底是什么意思。
時間過的好快,一轉眼期末考試就結束了,而我也該走了,當晚,我哭了整整一夜,同學們得知這個消息后都紛紛送禮物給我作紀念,峰送的很特別,他送給了我一只木船,并告訴我:“我對小丫頭的思念,就像這只船,無論你走到哪,這只思念之船都會隨著你票到哪。”我又哭了,抱著峰哭了好久,我從沒想過我回走,以為永遠都可以和峰在一起,也從沒想過離開了峰我會有多么的無助,但我還是走了,帶著深深的依戀和不舍走了。
上初一了,但一切都是陌生的,我不敢也不愿跟任何男生講話,久而久之性格就孤僻了,初二讀完后由于媽媽回來了,我可以去外婆那邊,我想我終于可以見到峰了,好想知道他是不是長高了,是不是跟以前一樣帥,呵呵,總之好想見到他。但那個打擊真的很大,我盼了兩年得到的結果卻是他搬走了,晚上璇把一年前峰寫給我的信交到我的手上就走了,我顫抖著打開信,熟悉的字跡出現在我眼前,他的字比以前更漂亮了,那封信很長,有整整8頁,我開始讀起來:小丫頭,我想,在你回來之前我也應該走了吧,原諒我沒有遵守承諾,沒有等你回來就走了,但我不會忘記與你之間的點點滴滴,對你的感情更不會變,因為小丫頭是我第一個喜歡的人………………記得,以后做事不要在犯糊涂,永遠快樂——峰
我放下信走到窗前,看著正朧的月色,鼻尖開始一點點發酸,視線開始一點點模糊,仿佛有聽到那熟悉的聲音:“小丫頭,早餐買來了。”“小丫頭,這是我的書,你拿去用吧。”“小丫頭,別生氣了。”“小丫頭…………
我終于忍不住,哭出聲來
我有一位同學姐姐 (字數:1200)
我沉浸在姐姐給我的小小快樂中,那么滿足,也那么享受。看著她為我做的一切,看她為我輔導英文時認真仔細的模樣,看她在為我解答數學題時一絲不茍的神情,愛一點一滴落在我的心里……
姐姐是我從小一塊的同學姐姐,從小她便人緣好學習好,大家的心總在她身上。
我再努力,也趕不上她。所以,從小到大我都不愿意和她親近。在她面前,我會很難受,我不想和她在一起,害怕她搶走我的一切,即便我也不差。
在我的印象里,姐姐總保護著我作為妹妹的脆弱的自尊。她其實比我大兩個多月,但我依然很排斥她。
前年夏天,姐姐來教室找我,喊我我裝作聽不見。她只好等我放學一起走。我走在前頭,她在我身后氣喘吁吁地追。我的良心不允許我這樣做,因為姐姐一直拿我向親妹妹一樣疼愛我。
于是,我停了下來。等姐姐慢慢地走過來,她說:“媽讓我輔導你的英語,我去你家輔導吧!”她叫我媽也是叫媽,我媽很喜歡她。我吃了一驚,說:“這點事你不會打電話告訴我嗎?你跟著我跑什么跑?”姐姐為難地說:“我怕你不接我的電話,就只好來找你了。”聽了這話,我的心在一瞬間被割得七零八落。
我握著她的手向我家走去。這時,我清楚地看見了她臉上的驚喜與欣慰。
兒時的玩具,只有一個,那便是我的。兒時好看的發卡,也永遠在我頭上別著。有一句很經典的話可以來形容:她的東西是我的,我的永遠還是我的。
從那以后,她來找我時,我便和她在一起玩。我發現她其實是很好相處的。怪不得她人緣那么好。有時,她玩輸了還會向我撒嬌,賴皮呢。
我沉浸在姐姐給我的小小快樂中,那么滿足,也那么享受。看著她為我做的一切,看她為我輔導英文時認真仔細的模樣,看她在為我解答數學題時一絲不茍的神情,愛一點一滴落在我的心里。
姐姐與我同級,去年,因爸媽調動工作了,她要轉校,我哭了。不跟姐姐在一個學校了,見她的時間自然比較少,剛開始,我們少說一周也能見兩三次面。而到第一學期末,姐姐功課繁忙,我們便很少再見面。那時,我總覺得姐姐將永遠離開我了,在我的日記里,寫了這樣一段話:姐姐離開我的時候已是秋末冬初,沒有下雪,卻飄著毛毛細雨。陰冷而糾纏,令人心碎,原來一個人在傷感的時候,天空也會跟著流淚。
姐姐看了說:“姐姐怎么會離開你呢?我們的心這不還在一塊嗎?”所以,我要求媽,要求我的校長爸爸把姐姐又轉回我的身邊。我以后走到哪里會讓姐姐跟我在一塊。上高中,姐姐還要陪我轉校,我太幸福了。姐姐!你是最棒的,我要向你學習。
想起小時候,那時候我只懂得避開姐姐,冰冷的心甚至都忘記了姐姐對我的愛。今天多么想讓姐姐陪著我。拉著姐姐的手對她說:“姐姐,我愛你。”
【老師點評】:語言欠流暢,表述不清晰
新轉來的同學——謝則群 (字數:650)
新學期到了,同學們都長大一歲了。在開學的第一天,老師帶著一位同學走進教室,那位同學是一個男孩,名叫謝則群。他有一頭烏黑的頭發,雖短,但很濃密。長著瓜子臉,眼睛大大的,炯炯有神,初看好像沒有什么特別,可是你仔細一瞧,啊!謝則群的眼睛會說話。
可愛,是我對謝則群的第一印象。
有一次,放學了,謝則群到少年宮門口找他的媽媽,可是他怎么找也找不到,就自言自語道:where‘smymother?whocanfindher?”話剛落音,好多同學都捧腹大笑,原來“逗逗”(謝則群的外號)這么可愛啊!
幽默,是我對謝則群的第二印象。
還記得有一次在放學排隊的時候,“逗逗”用手指作了一個表示委屈的形象,王玥瑋關心的問他:“怎么了,是不是有人欺負你?走,我們去找他算賬。我王玥瑋可是天不怕地不怕的啊,哈哈哈哈,迪迦奧特曼”突然,“逗逗”將兩根手指觸摸到王玥瑋的臉上“啊!有靜電!!”王玥瑋的叫聲幾乎全世界人都能聽見。“逗逗”看到了,哈哈大笑:“你不是說你膽子大嗎?現在怎么變得這么膽小啦??”王玥瑋氣得連話都說不出來。我猜,王玥瑋一定會在心里說“逗逗”是壞豆子的。
助人為樂,是我對謝則群的第三印象。
有一次,做數學課堂作業,突然,我有一題不會做,頓時傻了眼,急得熱火朝天。這時,被謝則群看到了,就走過來問我怎么了。頓時,我像找到了救星一樣,欣喜若狂,就把題目告訴了他,看完后,就很耐心的講解給我聽。不一會兒,我就明白了。
這就是我們班新轉來的同學謝則群,你聽完了我的介紹,是否也喜歡上了他呢?
成賢街小學六年級:陸馨雨
我的同學 (字數:350)
湖北省監利縣實驗小學三(5)班 乾雅詩
我的同學叫余禾苗,我倆都在監利縣實驗小學三(5)班上學。她,眼睛大大的,臉圓圓的,眉毛濃濃的,頭發很長,看上去十分漂亮。
余禾苗同學非常愛勞動。有一次,我到她家玩,余禾苗同學就對她媽媽說:“媽媽,我來幫你打掃房間吧?”她媽媽很快就答應了。于是我就跟著她上了樓。
余禾苗同學開始打掃房間了,她把窗戶擦得像鉆石一樣亮,把椅子擦得像新買的一樣,把床上的衣服整理好以后,又把地掃得干干凈凈,最后把家里不要了的東西全放進了垃圾桶。
余禾苗同學不僅愛勞動,而且還十分關心同學。有一天,余禾苗同學發現有一位同學沒有帶筆,她就主動把自己的筆先借給他用,下課以后又去買了一只。余禾苗同學的成績比我好,我做作業的時候不會做的題目總是跑去請教她,每次她都會耐心地講給我聽,直到我完全聽懂為止。
這就是我的同學,一個既愛勞動,又樂于助人的好學生。
湖北荊州監利縣監利縣實驗小學三(5)班三年級:乾雅詩
快搜