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項羽
英雄從茫茫人海中，莽莽塵土中走來，他昂首走過，留下的是或深或淺的腳印，留下的是或清晰或模糊的身影，留下的更有后人不斷的景仰與溢美之詞！
縱觀歷史，英雄萬千，風流無數，但誰有他說出“彼可取而代也”的豪邁，誰有他釜底抽薪的置之死地而后生的氣魄，誰有他的錚錚鐵骨更具柔情。他，就是西楚霸王——項羽。
我，喜歡他不久，卻又是那么深，那么深……。
他仿佛就是生而為英雄的。他的氣魄，他的性情，他的行為，無不顯露著英雄本色。想取代秦王，說出“彼可取而代也”不正顯現著他的大志嗎？果斷斬宋義，不正是他識時機而為嗎？破釜沉舟，不是因他魄力大嗎？不肯過江東，他只為一個愧字，夠仁義。他那錚錚鐵骨下，卻有柔情萬千，“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……”
一個威懾天下的英雄在窮途末路之時，最痛惜的莫過于愛馬美人，他的豪情萬丈，他的柔情萬千，怎能不令人敬佩？霸王別姬，不正是這段悲壯歷史中一段感人傷情嗎？
烏江自刎，中原一敗勢難回，很多人認為這是英雄人生的敗筆，一代風云人物落得如此下場。
可，又有誰曾想過，項羽，他用死保住了自己的一世英名，他用死詮釋了英雄的真諦。這一刎，留下了無法挽回的遺憾，卻更是英雄氣質的升華！
他的氣魄，他的率性，他的寧死不回頭，讓古今多少人為之傾倒啊！這樣一個有情有義的人，歷史上又有幾個呢？
霸王倒下了，可他身后還有茫茫的一片天地……那落日渾圓，很大，很大，落一地絢爛……
英雄倒下的是軀體，前進的是靈魂，中斷的是人生旅程，不朽的是靈魂！
英雄，永恒不滅的靈魂！
亂世英雄說項羽 (字數:1200)
我從小學三年級的時候就很喜歡歷史。從那時起，我一有空，就忍不住翻開歷史書看，如癡如醉。一到寒暑假，我就泡在書的海洋里遨游。在眾多形象、個性鮮明的歷史人物中，我最喜歡項羽。許多人因為他的失敗而批判他，但我卻認為他是一個英雄。
他十分有號召力和領導力，他和他叔叔項梁白手起家，率領八千匯東子弟兵起兵造反。而劉邦卻并非如此，他本來就全無實力，在項羽手下當小兵。他的實力，全是靠從項羽那兒拉攏過來的，如韓信、英布、彭越，哪個不是他挑撥離間招收過來的？
項羽有膽有識、破釜沉舟，在無人當頭的情況下當機立斷，殺宋義，率領一批英勇之師沖鋒在前，憑借著他們頑強的意志及堅定的信念，打敗了強大的秦軍，救出了趙國。而劉邦卻每次都在項羽后院放火，以至于他忙不過來，最終失敗。如果是正面交鋒，哪次不是劉邦焦頭爛額？
項羽出身將門，武藝高強，英勇不屈，力大無窮，一副君臨天下的霸氣油然而起。再看劉邦，原來就只是市井無賴小混混。領兵攻入咸陽宮中，見到一堆金銀財寶就立馬停手在宮中吃喝玩樂。若非張良、樊噲苦苦相勸，其人頭早被項羽取下。在一次兵敗中也被鄉間女子戚氏的美貌迷住，全無戰斗心。在鴻門宴上，他背躬曲膝，說的一嘴奉承話使其活脫脫的奸邪小人形象鮮明無比。在烏江兵敗，項羽不說一句投降的話，率領28騎江東子弟軍英勇抵抗，士可殺不可辱，他寧愿人頭掉落，也不愿跪地求饒。
虎毒不食子。在一次兵敗中，膽小軟弱的劉邦為了自己活命不惜三番五次將自己親身骨肉推下戰車，若非隨從夏候嬰以死相救，劉邦之子劉盈早已成為一團爛肉。其手段之毒辣使人厭惡萬分。而在垓下被圍，項羽卻死也不肯拋棄自己的妻子虞姬，其仁慈寬厚令人感動。
有些人說項羽不守約定，“先入關者為王”，劉邦先入關，理應劉邦為王，可項羽反而攻打他。但是劉邦也很不守信。本來，項、劉兩人規定以楚河為界，互不侵犯。可劉邦也用此機會養兵，趁項羽休養的時候突發攻擊，給項羽一個措手不及。
有些人說項羽坑殺秦兵二十萬，殺義帝、子嬰，十分殘忍，而劉邦約法三章，與民仁慈。可他再殘忍，對待手下士兵，以及自己的親人卻十分仁慈。再看劉邦，推自己的親生兒子下車，隨從給救上來他再推下，如此重復地推下不下五次。從他伸手推下兒子那一刻起，他就失去了身為父親的尊嚴。做了皇帝后，他的功臣韓信、彭越、英布一個個慘遭殺害，蕭何、張良也受到猜忌。他約法三章純屬收買人心，并非真心實意之舉。
有些人說項羽不重視人才，范增一代好軍事卻被他如此冷落。可劉邦也是如此。當初韓信在他手下一個小小士兵，若非蕭何三番五次苦口婆心地推薦，韓信永無出頭之日。可見劉邦也無慧眼識珠之才。
有些人說項羽優柔寡斷，放走了劉邦，不成大器。但這也只能說明他善良，比起手段殘忍的劉邦還是略勝一籌。
總而言之，通過讀那么多的歷史書，我認為項羽是位英雄，但人無完人，我們不能因為他有缺點就批判他。
讀歷史書是我的興趣，歷史書是我生命中必不可少的一部分。雖說家人都反對我讀史，認為沒用，但那都是鼠目寸光、不明事理的表現。讀史可以明志，在中國古代有不計其數的偉大軍事家、政治家、思想家、教育家都熱愛歷史。還是古人說得好“以銅為鏡，可正衣冠；以史為鏡，可知興替；以人為鏡，可知得失。”
【老師點評】:表達欠文采，詳略不得當
項羽 (字數:500)
哈哈哈！！！沒想到我項羽也有這么一天！劉邦小賊，沒想到我鴻門宴上放你一馬，你卻恩將仇報奪我榮陽，我手軟放你老父一命，如今你卻屢來犯我，鴻溝邊上，你我化地為盟，以楚河漢界，你卻反復無常。如今，你又圍我垓下，令我與虞姬雙雙自刎于烏江，落得如此下場。我該恨你心狠手辣：還是怨我心慈手軟，我該恨你逼死虞姬，還是怨我不能變通。
虞，你還在奈河橋上等我嗎？我來見你了，我沒有斬掉劉邦，我只能用自己的頭來祭奠你，西楚霸王的我，如今也只能魂斷奈河。也許喝了這碗孟婆湯就不會再悲，也許喝了這碗孟婆湯就不會再怨，也許喝了這碗孟婆湯就不會再恨。也許我該隱退江東，休養生息，重振霸王威名；也許我該破釜沉舟，臥薪嘗膽，斬下劉邦小賊的頭。可是，我是沽名釣譽的項羽，我不是處事靈動的劉邦，我不能忍受失敗，即便是死，也不能吧！可我不是已經死了嗎？
虞，如今你是愛我的吧1以后，我們再也不用擔心他劉邦侵犯，我再也不用擔心自己的失敗，再也不用擔心你再一次自刎于我身旁。劉邦，今生我無法敗你，來世我定報垓下之仇，哈哈哈！
后記：
虞和項羽一起喝了孟婆湯，走過奈河橋，然后傳來虞的回聲，羽，來世，我希望你快樂平安，別再癡迷，別再固執，因為；恨，并不能拯救世界；愛，才是治理天下的良藥。忘記一切吧！
《項羽拿破輪論》 (字數:1000)
高考作文出題，年年苦為談資。出得正了，大伙嫌呆板；出得偏了，大伙嫌刁鉆；引經據典，大伙嫌陳腐；結合時事，大伙嫌功利…… 其實翻看歷史，這考場作文，往往當不得真。中國以科舉選拔文官，唐宋之時，要請士子寫策論，其實是考士子的時事政才，兼考文章。本來嘛，科舉是公務員考試，務實為主，又不是選拔文藝創作青年。所以考場好文章，就殊為難得。韓愈這種繼往開來、博古通今的大才子，其實也有“黑歷史”。他老人家考完后，回身一讀自己的考場作文，甚為羞臊，“顏忸怩而心不寧者數月”，幾個月都羞羞答答，簡直想否認那是自己寫的東西，但回身一想，還是要怪考場作文這體例太沒勁了嘛！他還特意搬出司馬遷、孟夫子、司馬相如、揚雄、屈原這些心中偶像申斥道：“這5位如果蒙了名字去參加考試，估計也考不中！” 這番話雖有自辯之嫌，但“蒙了名字”之說，確有其事。宋朝時，士子的文章交上去，都得匿名，以避免來考的士子和考官關系太好，給了高分。然而考官們不是笨蛋，也頗自律，以至于矯枉過正，出了這笑話：歐陽修批卷子，批到一篇文章，好得太過分了，甚至傳遍同僚，大家一起激賞。等歐陽修冷靜下來，便思索：這么好的文章，一定是好朋友曾鞏寫的；如果老夫批他高分，一定會被人說偏袒，還是改列第二卷吧，于是列了第二卷。然而這篇文章實非出自曾鞏之手，而是蘇軾寫的。這也不能怪歐陽修低估了那年的考生水準：那是宋仁宗嘉祐二年，可能是中國科舉史上空前絕后的一年。那年的考生包括蘇軾、蘇轍兄弟和曾鞏，“唐宋八大家”就到了3位。 蒙名字這事，其實也是出于無奈。唐朝時，科舉制度不夠規范，不少士子跟貴族們一勾結，就能免去考場里寫些讓韓愈惡心的文章。王維年少時，聽說太平公主內定了一位叫張九皋的做頭名，于是打通關系，酒席間給公主彈了一首《郁綸袍》琴曲，再獻詩文。公主心醉，當場就定他為頭名——這個故事聽起來浪漫，但如果擱到現在，就是徇私舞弊了。不過反過來想想：王維的文章清新如畫，真進考場里談為政用刑、財賦軍資，也煞風景得很——你會想讓王羲之去題寫“多快好省，提前完成任務”的大條幅嗎？ 當然了，韓愈其實也有點理想主義。畢竟古時的考場作文，就是考察個大概。對“唐宋八大家”級別的才子的確該少些拘束，但對普通人來說，題目出得太超前，人家真沒法寫。晚清時，把拿破侖譯作拿破輪。科舉考試為了顯得新潮，出了個《項羽拿破輪論》，大概想把兩位曠世名將做個比較吧。可憐有士子不通外務，真以為讓項羽去拿個破輪子，上來就想當然，發了一句感慨，遂成千古考場作文經典： “以項羽拿破輪，是大材小用，其力難施，其效不著，非知人善用之舉也！”
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