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那是一段我們不會忘記的回憶
那是一陣臺風。那陣臺風來得太快，以至于我們在教室里還猝不及防，還不知道下一刻會發(fā)生些什么，仍然在被神奇但又感覺很扯淡的物理老師講的內(nèi)容所吸引，仍然有人趴在桌子上在美夢中遨游。就在那一瞬間，物理老師剛剛還在講解臺風與大氣壓，然后下一秒臺風就來了，從課本的理論知識瞬間變成了可以毀滅學校的臺風實驗，老師那時候肯定驚呆了！之后，我們的教室就再也不是以前的那個教室了。我們慶幸自己能在如此恐怖的臺風之下茍活，感嘆時間的力量大過于強勁，下一秒世界就可以全改變。
那天的雨很大，還伴隨著雷電的交鳴，而我們在廢墟之上無家可回，而我們的家人還在心急如焚的尋找我們，而我們卻沒有一個人聽見一個人有一只來自外星的狗在狂吠。這場災難太過于嚴重，連氣象學家已不能解釋為什么會有這種現(xiàn)象的發(fā)生，而這一切一切都指向在廢墟中間的那只被雨水打濕的卻不甘心地好似在尋找這什么的一只長得很像哈士奇的狗，為什么它會莫名其妙地出現(xiàn)在這里。我們想這一切肯定與它有關(guān)。但是這場災難喚醒了我們每個人最心底的那份善良，我們憐憫它，可憐它，盡管自己也無家可回，盡管自己才是這場災難中最可憐的受難者——然后我們收留了它，以班級的名義。
它長得還算可愛，畢竟是在災難中，沒有去想那么多。它有灰色的毛不長也不短的尾巴。明明不知道它是什么品種，它從哪里來，而我們卻要保護那只素不相識的狗。
我們剛開始靠近它，然后它就蜷縮成一團叫，生怕我們要怎么樣它。但當它意識到我們沒有惡意的時候，它說：“你們，愿意收養(yǎng)我？”它剛開始說話，我們首先是怔了一下，然后我們很默契地點了點頭。接著，它又說：“我可不是來自你們這個星球的哦。”雖然我們很吃驚，但就這樣，我們收留了它。但是主要任務卻冷不丁地交給了我。我們給它起名為「風」。
在學校完全恢復之前，我們就寄居在別的學校，在那里度過我們那所剩不多的初中時代。而我們班就成為了那所學校里唯一可以有動物的班。
然后我們一起春游，一起秋游，一起看球賽，一起看校運會，一起為選手加油，一起在考試前努力、奮戰(zhàn)，一起保守只有在宿舍里才知道的小秘密……
那是一種奇怪的感情。它不是我們的什么寵物，可以說事我們班的一員。我們到哪都不會忘記它。所以說那是一種特殊的感情，特殊到我不知道怎么去形容它。
幾年后，我們搬回了曾經(jīng)的學校。望著那個曾經(jīng)的學校，我們不禁想起那一天——「風」它剛闖入我們世界的那一天。在那一天同樣的日期，只是年份不同罷了，對，又是臺風，那個莫名其妙的臺風。在臺風中，我們拼命去保護那個小生命，可是我們終究是人類，只是平凡的人類。我們無能為力。最后，我們只聽見「風」的聲音：
我很感謝你們在這些年中將我收留，并不是我不想留在你們的身邊，也不要怪罪這風，因為我也是風。我還有不能說的秘密，但我還有事要去做。
再見吧，我所有的朋友。
于是風洗劫了一切，把上一次它的產(chǎn)物——「風」給帶走了，這也許是外星人弄出來的風吧。但是這場臺風和上一次的不一樣。我們在臺風中已經(jīng)無力了只有倒下了。
當我們醒來時，眼前是一片的廢墟和那已走了的奇妙生物。
我們現(xiàn)在仍然想念這那陪我們度過了大半個初中時代的來自外星的那只狗。
【老師點評】:敘述少條理，描寫不生動
成長的回憶 (字數(shù):750)
小時候我是一個淘氣的男孩子，回想我走過的18年成長路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄著我的酸甜苦辣，閑雅時我會獨自一人回味著那些……
小時候在家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒做過家務活，認為做家務天經(jīng)地義是媽媽的工作，而且挺容易；那時候為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗，看著盆里的碗我挺高興：不就洗幾個碗嘛，小事一樁。不過當我把碗拿到手時感覺不好，因為碗太滑差點掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，為了不讓這樣的事再發(fā)生，我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事，當費半小時把碗洗完放好時，嘩嘩的自來水流了不少，碗還是沒先干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接著我進行第二項工作——擦地。擦前先掃地，看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當我用掃把清掃地面時習慣用很大的力，地面的東西都被揚起在半空，“要輕輕地掃，”媽媽在提醒我，掃完地我已經(jīng)挺累了，所以在擦地時我一塊抹布擦得很臟臟時才用水洗，不象媽媽抹布剛有點臟就洗干凈，所以我很快就把第二項工作完成了，我癱倒在地上，看看這時的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的灰印。
這時當媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚了我，同時指出了一些不夠之處（我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。那次的做家務經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦，從那時起我就決定以后一定會會多幫媽媽做一些事……
現(xiàn)在我已是一個離家工作的工人，在我的成長過程中這樣美好的回憶有挺多的，這樣的一直成長讓我變?yōu)榱艘粋€大人，讓我快樂不斷，我喜歡
通山縣大畈中學二年級：阮長輝
回憶姥姥 (字數(shù):550)
姥姥已經(jīng)去世很多年了，但她住過的那個房子，一直讓我感到很親切。沒有為什么，沒有理由，就是這樣簡單的感覺。
姥姥去世那年，我上小學一年級。很多事已經(jīng)記不清楚了。在我的記憶里，對于姥姥，只是一個模糊的背影。如果沒有照片，我也許會淡忘姥姥的模樣。只模糊的記得，那年冬天，姥姥幫我煮梨吃。就是姥姥那一個轉(zhuǎn)過身去的背影，深深地印在了我的腦海里。
后來，姥姥走了。二姨媽一家搬進了那座房子。我經(jīng)常去那住。那座房子不大，冬天也沒有空調(diào)，但在我心里，它卻很溫暖。我記得，兩個哥哥住在一間屋子里，我去了之后就和二姨一起睡。那時候，兩個哥哥經(jīng)常打架，我就發(fā)揮我超常的文學才能，給他們寫詩，只記得第一句是“兩個哥哥經(jīng)常打架”，后面大概是說他們有點“擾民”的意思。惹得大人們哈哈大笑。后來二姨媽搬進了新房，那座房子就空了出來。
再后來，那座房子又住進了很多不同的人，但都沒有住多久。每當我走進那座房子，總覺得很親切。里面的每一件東西，都是親切的，仿佛他們陪我一起長大。
帶給我歡樂的樹
上小學的時候，教室后面有一棵樹。我不知道它叫什么名字，現(xiàn)在也不知道。但在我的記憶里，一直保存著那棵樹。它的葉和花都很漂亮，每到它開花的季節(jié)，一下課，我就跑到樹下，等著花掉下來。那種花，跟平常的花不一樣。我也說不清楚。反正就很喜歡它。每天都想盡辦法要多撿點花。他讓我度過了充實快樂的每一天。
恍然間，我明白了我自己為什么要把它們放在一塊。因為，因為，他們是我記憶深處的愛。因為，他們伴我走過了我最寶貴的童年。我還會把他們放在我的記憶深處。等我長大后，我會為我這一段而驕傲。
美好的回憶 (字數(shù):50)
美好的回憶美好的回憶 美好的回憶有很多，比如，跟朋友一起去逛街，給朋友送禮物，給家長過生日，去哪里玩，給朋友送禮物，但是我最深的是給朋友過生日。 有一回，我同學過生日讓我去他的派對，給他過生日我很高興。快搜
