分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-22

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一棵梧桐樹

外公家門前有一棵高大茂盛的梧桐樹?？催@枝繁葉茂的樣子，顯然已經(jīng)在這里生長了幾十年了。

時(shí)間一長，不論是從這兒路過的行人，還是住在這里的居民，大家似乎都習(xí)慣于在這棵大樹的陪伴下日出而作，日落而歸了。

冬天，寒風(fēng)固然寒冷刺骨，有人說，冬天一到，人們就會(huì)不由自主地變得比往常懶惰一些了，自然而然，這樣的天氣，誰會(huì)去關(guān)心門外大街上的那棵梧桐樹呢？但是這里的居民并沒有忘記大家共有的那位特殊的鄰居——梧桐樹。冬天剛至，外公和周圍的一些鄰居就商量著給這位特殊的鄰居置辦過冬的衣服了，這個(gè)時(shí)候總是會(huì)看見幾個(gè)人在大樹面前忙活不停，喲，看這一捆捆又粗又長的繩子一圈一圈地往梧桐樹身上繞，不是要給大樹來個(gè)五花大綁吧，跟捆一只豬似的，多丑啊——原來啊，并不是把大樹的全身都捆上繩子，而是把大樹那粗壯的根部掩蓋住，就相當(dāng)于一層保護(hù)衣吧，大人們說這樣大樹就不至于被寒風(fēng)或大雪破壞本身的樣子，就能更好地給大樹定型了……

冬天逝去，春意正濃，次年春天接踵而至。溫和的春風(fēng)吹拂著大地，喚醒了世間蒼生。人們的活動(dòng)又變得相對(duì)頻繁了。然而，冬天里大樹的厚衣服也脫了下來，從冬日的枯枝上立馬生出了點(diǎn)點(diǎn)新綠的，這個(gè)時(shí)候嫩芽發(fā)得很快，不久，整棵樹上都變得綠意恒生，看著這一片片新綠，心里總是充滿著一種安慰，冬天里在大樹上花的心思并沒有荒廢。

當(dāng)然，炎炎夏日也是一年四季中不可或缺的一種季節(jié)。很快，夏天到了，夏日不是狂風(fēng)暴雨傾盆而下，就是酷暑難耐，人們汗流浹背。這時(shí)的大樹就派上了用場。一般是夏日夜里，很多老人都喜歡到這棵梧桐樹下乘涼，大家各自端上自己的凳子，一把蒲扇不離手，大家在大樹下有說有笑，有的則是靜靜地享受著乘涼的悠閑。好一般閑情逸致！而白天，大多是調(diào)皮的小孩子在大人的帶領(lǐng)下到大樹下談?wù)撝磺?，在這夏日里難得的一絲清涼中嬉戲玩耍。在毒辣的陽光照射下，梧桐樹用自己強(qiáng)大的軀干為人們奉獻(xiàn)出一片濃蔭，帶給人們一絲夏日的清涼。

秋天，梧桐樹一樣為人們默默地奉獻(xiàn)著，在天氣漸漸轉(zhuǎn)涼的過程中，梧桐樹毫不吝嗇地脫下自己的外衣——葉子，為人們提供了很好的烤火　　

原材料，帶給人們一絲暖意。這棵梧桐樹給我的感覺是懂得知恩圖報(bào)的，當(dāng)你幫助了他，然而就如人類一樣，他也會(huì)用自己的方式來回報(bào)你。

外公門外的那顆梧桐樹，我已經(jīng)把它當(dāng)成是永遠(yuǎn)的朋友！　

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梧桐葉落雁初歸 (字?jǐn)?shù):550)

歲月從指尖溜走，悄無聲息，卻留下了零星的回憶。

我走在回憶鋪成的小路上，拾起一片又一片的梧桐葉，此刻，我心中充滿了懷念，懷念那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

童年，梧桐樹下，媽媽坐在那，教我玩編花繩，那時(shí)的我笨笨的，總也學(xué)不會(huì)，媽媽也不著急，只是坐在那里一次一次的給我做示范。我的臉上顯出認(rèn)真的神色，慢慢的，我的手愈來愈靈活“呵呵，媽媽你看！我知道怎么編了，我編給你看！”媽媽什么也沒說，只是微笑的望著我，眼底的寵溺誰都不會(huì)忽視！

梧桐葉落，見證了媽媽對(duì)我的寵愛！

上學(xué)后，梧桐樹下，媽媽總會(huì)搬一張桌子放在樹下，我在那里寫作業(yè)，而她往往在那里縫著我的書包。因?yàn)闀锏臅亓?，總是?huì)把書包帶弄斷，所以媽媽在為我縫書包時(shí)很認(rèn)真！他怕書包帶會(huì)再斷，所以在書包上縫進(jìn)了一點(diǎn)愛！清晨，我背著更加牢固的書包一蹦一跳的向?qū)W校跑去！媽媽在梧桐樹下望著我遠(yuǎn)去的背影，眼底浮現(xiàn)出了滿意的神情！

梧桐葉落，見證了媽媽對(duì)我細(xì)致的愛！

長大后，梧桐樹下，媽媽總是會(huì)站在樹旁，眺望著遠(yuǎn)方，希望他那遠(yuǎn)方求學(xué)的女兒可以忽然出現(xiàn)在他面前，像以前那樣，捂住她的雙眼，說道：“猜猜我是誰？”想到這里的媽媽眼底浮現(xiàn)出奢望的神情！

梧桐葉落，見證了媽媽對(duì)我的想念！

若是梧桐可入酒，我愿三生三世喝醉，醉得一塌糊涂，無怨無悔！只愿在那醉夢中，再現(xiàn)我懷念的梧桐樹下的日子！

河北四中初二:藍(lán)若離

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梧桐樹 (字?jǐn)?shù):1200)

今天我來為大家介紹一下梧桐樹

梧桐樹，即“中國梧桐”，是梧桐科梧桐屬的植物，別名青桐、桐麻 ，也屬落葉大喬木，一般高達(dá)15米；樹干挺直，樹皮綠色，平滑。原產(chǎn)中國，南北各省都有栽培，也為普通的行道樹及庭園綠化觀賞樹。我們所說的法國梧桐其實(shí)是懸鈴木中的一種。

梧桐樹的葉子極似楓樹葉，甚至連脈絡(luò)都一樣。梧桐樹的葉子會(huì)變色哦！春天的時(shí)候，葉子是嫩綠嫩綠的；一到秋天，葉子就會(huì)慢慢變黃。這是為什么了呢？原來在夏天時(shí)，樹葉工作得很努力，可是，天氣轉(zhuǎn)涼后，它就停止了工作。樹葉所制造的營養(yǎng)也就不能送到樹枝和樹干上，而沉淀在葉子里。樹葉的葉綠素也會(huì)遭破壞，就和留在葉子里的養(yǎng)分或枯萎了的茶褐色混合，這樣就變成各種美麗的顏色了所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素，樹木利用葉綠素捕獲光能并且在葉子中其他物質(zhì)的幫助下把光能以糖等化學(xué)物質(zhì)的形式存儲(chǔ)起來。除葉綠素外，很多樹葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他一些色素。雖然這些色素不能像葉綠素一樣進(jìn)行光合作用，但是其中有一些能夠把捕獲的光能傳遞給葉綠素。在春天和夏天，葉綠素在葉子中的含量比其他色素要豐富得多，所以葉子呈現(xiàn)出葉綠素的綠色，而看不出其他色素的顏色。當(dāng)秋天到來時(shí)，白天縮短而夜晚延長，這使樹木開始落葉。在落葉之前，樹木不再像春天和夏天尋樣制造大量的葉綠素，并且已有的色素，比如葉綠素，也會(huì)逐漸分解。這樣，隨著葉綠素含量的逐漸減少，其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來，于是樹葉就呈現(xiàn)出黃、紅等顏色。

梧桐樹的價(jià)值也很大喲。梧桐樹為栽培于庭園的觀賞樹木。木材輕軟，為制木匣和樂器的良材。種子炒熟可食用或榨油，油為不干性油。根皮、莖、葉、花、果和種子均可藥用，治腹瀉、疝氣、須發(fā)早白，有清熱解毒的功效。樹皮的纖維潔白，可用以造紙和編繩等。木材刨片可浸出粘液，稱刨花，潤發(fā)。

梧桐子是梧桐樹的種子。秋末至冬初采收，除去雜質(zhì)，曬干。干燥種子，圓球形或類圓形，徑6～8mm，黃棕色至深棕色，表面皺縮成網(wǎng)紋狀。外層種皮較脆，易破裂，內(nèi)層種皮堅(jiān)韌。除去后，內(nèi)有肥厚的淡黃色胚乳；子葉兩片薄而大，緊貼在胚乳上，胚根位于較狹的一端。氣、味均微。以個(gè)大、飽滿、棕色、無雜質(zhì)者為佳。陶隱居云：“桐樹有四種，青桐葉皮青似梧而無子。梧桐色白，葉似青桐而有子，子肥亦可食。”李時(shí)珍說：“梧桐處處有之。樹似桐而皮青不皵，其木無節(jié)直生，理細(xì)而性緊。葉似桐而稍小，光滑有尖。其花細(xì)蕊，墜下如醭。其莢長三寸許，五片合成，老則裂開如箕，謂之藁鄂。其子綴于藁鄂上，多者五六，少或二三。子大如胡椒，其皮皺。其子，甘平無毒?！?/p>

梧桐樹就是這樣的喲。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語言平淡，中心不突出

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我是梧桐樹 (字?jǐn)?shù):850)

我相貌平平，一根亭亭如青玉的干，樹枝上透著稀疏的綠葉，這就是我——梧桐。

就因著平凡的模樣，大理菊都對(duì)我不屑一顧，甚至對(duì)我冷嘲熱諷：“梧桐啊，你可真是太普通了，如果把你放在樹林里，根本就沒有人稀罕往你這瞥一眼。”接著，一陣哄笑。我緘默不言。是呀，她們說的對(duì)，我沒有資格去反駁。瞧，大理菊那裊裊婷婷的身姿，那艷麗的色彩，那傲然的神態(tài)……再加上主人的精心呵護(hù)，更嬌艷欲滴。與她們相比，我有些黯然失色，路人不會(huì)留心我，主人不會(huì)寵愛我?？柿?，喝葉上的露珠，餓了，吃地上的泥土。我是一個(gè)十足的野孩子。但我并不管這些，我只萌新芽，吐綠葉，這是我的使命。

說起我的住處，那可真有點(diǎn)奇怪。我從小就在主人家的院子里成長，而我恰恰就長在屋前正中，不偏不倚。清陰分別覆蓋了兩家的草場，可以說，我是兩家的分界線。夜里下雨，雨瀟瀟淅淅地拍打在我葉上的雨聲，詩意也兩家分享。

我忙碌了一個(gè)春天，抽新枝吐綠葉。大理菊呢，每天游手好閑，只顧搔首弄姿。

夏天，驕陽似火，青蛙鼓噪，知了兄弟伏在我的樹干上，哼著不知名的小曲兒。此時(shí)，我的葉兒也已長得差不多了，在陽光的親吻下，通體透明，仿佛鍍上了一層金邊。主人們耐不住屋子里的悶熱，紛紛在我投下的綠蔭下乘涼。老人們慵懶地躺在安樂椅上，蒲扇輕輕扇動(dòng)。淘氣的孩子們圍著我轉(zhuǎn)圈兒，他們搔著我的皮膚，養(yǎng)得我咯咯直笑。大理菊受到了人們的冷落，斜著眼干瞪我。

夏夜，少了正午的燥熱，空氣中連著一息兒水汽，知了仍不盡興，還在低吟著夜之曲。皓月當(dāng)空，大地沉浸在無限安謐之中。這時(shí)，一個(gè)潔白的身影在空中飄舞搖曳。噢，是她！我的好朋友——蒲公英！她又來給我講述娓娓動(dòng)聽的故事了。從她口中我知道了來自大洋彼岸那神圣的土地，了解到了潺湲碧水，巍峨高山……她是如此見多識(shí)廣！有一刻我甚至想離開，讓我所有的葉子代我去做一次旅行。可轉(zhuǎn)念一想——不行，我得遵循我的使命，我的使命就是萌芽吐枝，讓主人們能在夏日里感受到我送去的清涼，這樣就足夠了。

秋天，香橙和老柏都已憔悴了，葉兒也去得差不多了，在那瑟瑟悲嘆。大理菊東倒西傾，掙扎著開出淺紫嫩紅的花。牽牛妹妹的蔓，也見幾多殘花，比從前更纖小，更覺嬌美可憐。冷風(fēng)涼露中，幾只菜花蝶翩翩飛來，停在花瓣上，幽情凄戀，它要僵了，它要僵在花兒的冷香里！唯有我，仍沉郁地綠著，護(hù)定了我那綠葉，傲然地兀立在慘淡斜陽中。

我知道明年仍有春天要來。

明年我仍要守護(hù)這片凈土。直至永遠(yuǎn)。

南寧市星湖小學(xué)六年級(jí)：蔣恩琪

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