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花開有聲
經(jīng)過一場激烈的唇舌之戰(zhàn)后，怒氣涌上我的心頭。目光一下子全聚集在那含苞待放的蘭花上。心想：“花是我的，你喜歡又能怎樣？我愿獨自占有那片藍。”于是，抱起花盆向外走去。狂風(fēng)呼嘯，連那根基牢固的大樹都在搖擺，又何況我手中的這溫室的花朵呢？心中有了悔意。也許會因自己的這一舉動而失去紫色一現(xiàn)的美，可要踏上后退的道路實在艱難。便揚起頭，帶著嘲笑，大步大步地向前行進。而修長的綠葉在風(fēng)的“鼓舞”下瘋狂地舞動，欲止不能，直至我回到了宿舍。綠葉已不再有生機，放下了挺立的身姿，東倒西歪。淡紫色的花苞也垂下了頭。“難道你們也不許我獨享嗎？”我給它澆水，整理綠葉，盼望著它早些吐出紫色。
沒過幾天，朋友便忍不住了。到宿舍來向我道歉。而我的目光卻始終沒有離開過那盆花。她順著我的目光望去，“天啊！”盡管花兒沐浴在陽光下，卻不見那迷人的綠。葉子枯黃，窗臺上落滿了花苞和卷葉，花盆中留下的只是殘余。看著低頭不語的我，她開了口：“咱們一起經(jīng)營，讓紫色屬于大家吧。”“好！”我爽快地答應(yīng)了。
有了前車之鑒，當(dāng)然不能重蹈覆轍。在一個陽光明媚的日子里，蘭花踏上了歸途。
我們認真地將枯葉剪掉，留下嫩芽。爾后，給花兒澆水。為了使它更健康地生長，朋友還查閱了大量相關(guān)資料，來豐富土壤的營養(yǎng)。我便負責(zé)每天的澆水，并將花盆移到陽光最充足的地方，讓它盡情享受“日光浴”。還要定時觀察它的生長，修剪它的枝葉。每天亦是如此，不但從不覺麻煩，反而在我們心中，那是件最快樂的事。
嫩芽逐漸地長大了，修長的綠葉盡顯柔美，淡紫色的花苞又挺起了頭。我們再也控制不住激動的心情，放聲大笑，合不攏嘴。
功夫不負有心人。盼望已久的那一天終于來臨了。
“吱——”，我們破教室之門而入。金色的光輝灑滿了教室，隨著蜜蜂“嗡嗡”的叫聲，我們將目光移到蘭花上，一片明亮的紫色映入我們的眼簾。在陽光的照耀下，紫色與金色交融在一起，再加上清馨的香氣，使得教室到處都彌漫著浪漫與溫馨的氣息。走上講臺的老師，微笑著說：“這是誰養(yǎng)的花兒啊，這么美麗。在這樣的教室里學(xué)習(xí)，多舒服啊！”同學(xué)們將目光投向我倆，我只覺得臉有點燙，心情異常興奮。
花開有聲。品著我們共同培育的艱辛，嗅著蘭的絲絲香氣，望著她的微笑，我的心胸也因摒棄狹窄而寬廣起來了。
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