歡迎來到 作文詞典網(wǎng) , 一個(gè)優(yōu)秀的作文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
石縫
可供攀登的高山,是一個(gè)又一個(gè)石塊堆積而成。每一塊石頭與石頭之間都有一個(gè)或大或小的縫隙。往往,這看似黑洞洞的細(xì)小縫隙,卻能迸發(fā)出閃耀的光芒。
在路邊,山上,石縫中,竟出現(xiàn)了一些頑強(qiáng)的生命。也許只是一株不起眼的小草,也許只是一朵叫不出名字的小花,它們死守一捧貧瘠的泥土,用盡自己的力氣,生活于茫茫蒼穹下。
黃山上的奇松,吸引著無數(shù)的游客,它們大多數(shù)不是什么養(yǎng)尊處優(yōu)的品種,而是扎根于巖石縫中的堅(jiān)強(qiáng)的樹。鄭板橋有一首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”似乎,這奇松就是這首詩的代表吧。
石縫不僅養(yǎng)護(hù)了千千萬萬堅(jiān)強(qiáng)的生命,里面可能藏著無盡的寶藏。珍奇的琥珀,海邊的五彩貝殼,經(jīng)常出現(xiàn)于黑黝黝的石縫中。一個(gè)不經(jīng)意的游戲,一個(gè)突發(fā)奇想的行動(dòng),讓石縫中沉睡的珍寶重現(xiàn)于世。看似平凡的石縫,也有自己存在的價(jià)值。
北京市十一學(xué)校初二:柳棽
石縫中的生命 (字?jǐn)?shù):500)
我漫步在小花園中,吸收著新鮮空氣,心情舒暢,豁然開朗。忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一株小瓜苗,它生長(zhǎng)在石壁縫中,卻比其他樹木,綠得更翠,更美。
我走過去,仔細(xì)地掂量著它,發(fā)現(xiàn)這株小瓜苗沖破了石壁,但它卻仍在石壁中牢牢扎根,它的莖與葉也頑強(qiáng)地從石縫中冒出來,綠得似乎可以滴下油來。現(xiàn)在是秋季,別的樹木都已經(jīng)慢慢地枯黃,葉子也紛紛往下落,而小瓜苗竟然還開出了幾朵金黃色的小花,仿佛在對(duì)我瞇縫著眼睛直笑,別提有多招人喜愛了。它的莖與葉是倒垂下來的,似乎還要向遠(yuǎn)處蔓延。它的葉子是三角形的,有點(diǎn)像楓樹的葉子,可還有楓葉的紅彤彤。這到底是什么的葉子呢?外公告訴我這是南瓜瓜苗。
啊?我又驚又喜。我記得這南瓜瓜苗在半年前,因?yàn)椴辉趺春每从植唤Y(jié)果實(shí),已經(jīng)被外公連根拔起了呀!現(xiàn)在它竟然又從石縫中偷偷地探出頭來。“它的生命力可真頑強(qiáng)呀!”我喃喃自語道,“難怪杏林子要高呼‘生命,生命’!難怪鄭板橋在《竹石》中寫道‘咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)’。現(xiàn)在我算是真正領(lǐng)略了。”
石壁縫上的小瓜苗,給了我很大的啟示,也讓我真正領(lǐng)悟到生命的意義。
石縫間的美 (字?jǐn)?shù):450)
石縫間的美 --------讀《昆蟲記》有感
當(dāng)密蟲又一次乘著一縷輕柔溫暖的日光來看望我,爬到雪白的書頁上和我打招呼,我突然產(chǎn)生了一種非常奇妙的感覺, 幾乎無法用語言去描述!我驚嘆,大自然,用他靈巧的雙手,創(chuàng)造出了無數(shù)美麗的世界!也許,我們的視野僅僅局限于人類的世界。但法布爾卻開創(chuàng)了一條新路:將視角轉(zhuǎn)換到昆蟲的世界。
人們都說,真理掌握在少數(shù)人的手里。法布爾的一生,有四十多年是在與貧困與偏見做斗爭(zhēng)。就連他的荒石園、實(shí)驗(yàn)室都被他稱為來之不易。但比起那些學(xué)者,他對(duì)“囚犯”的態(tài)度可是好的多了!他曾經(jīng)被人恥笑,因?yàn)樗涝诘厣希鎸?duì)牛糞,只是想看清圣甲蟲是怎樣將糞球團(tuán)圓;他盡量觀察在正常的生活狀態(tài)下的昆蟲,而不是將它們截成兩斷,撕開它們的肚皮;他將昆蟲的一生真實(shí)地展現(xiàn)在《昆蟲記》里。他為“兇殘”的蜘蛛換來了一個(gè)好名聲;他揭開了蟲斯新郎婚后的分尸之謎;他告訴了蝸牛,螢火蟲用的是“麻沸潵”;他領(lǐng)我們看了競(jìng)技場(chǎng)上蝎子的勝利;他讓人們領(lǐng)略到了最不起眼的,石縫間的秘密!
在被人遺忘的角落,法布爾工作了一生。他用他的才華和智慧,將一個(gè)在我們腳下忙碌了數(shù)年的世界的塵埃吹走,展現(xiàn)在人類面前。
人們說:“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
石縫中的松樹 (字?jǐn)?shù):700)
“十一”長(zhǎng)假,我和爸爸到荊門城郊的伯伯家玩,終于有機(jī)會(huì)爬西寶山了。 吃過早飯,我們順著彎彎曲曲的石徑向上攀登。這里樹木茂盛,遮天蔽日,耳邊不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥叫,真讓人覺得愜意! 突然,在一處斷崖絕壁上,一棵松樹吸引了我的視線。在那一片青褐色的斷壁中,那翠綠的松樹顯得格外醒目。你看,那是怎樣的生存環(huán)境啊——陡峭的山崖上,沒有一點(diǎn)土,全是一色的青石,幾條褐色的石縫將青石分成了一層又一層。那棵松樹竟然鉆出了這窄窄的石縫之中,而且長(zhǎng)出了粗壯的樹干、郁郁蔥蔥的綠葉!那樹根斜插在石縫間,順著石縫生長(zhǎng),就像一塊扁平的板子。粗大的樹根擠不進(jìn)石縫,凸在外面竟包住了上下石塊的邊沿! 這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一粒種子被風(fēng)、被小動(dòng)物帶到這石縫里,面對(duì)貧瘠的環(huán)境,它沒有悲觀,沒有喪氣,而是默默地生根、發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來,不斷向上生長(zhǎng),生長(zhǎng)!生長(zhǎng)是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干,不斷長(zhǎng)粗、長(zhǎng)高…… 看著看著,我的心被深深震撼了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)生命的奇跡,它需要多少勇氣啊!它的頑強(qiáng)向上、不屈不撓,讓我不得不肅然起敬! 我連忙讓爸爸為我在樹前留影。我要讓這棵松樹永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我的心中,我要像它那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,遇到挫折不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn),磨煉自己,做生活的強(qiáng)者!(指導(dǎo)教師張麗) 教師點(diǎn)評(píng) 小作者選擇斷崖絕壁上的松樹來凸顯生命的頑強(qiáng),很有說服一力。文章細(xì)致描寫了松樹生存環(huán)境的惡劣和生命力的頑強(qiáng),讓我們?cè)趯?duì)比中感悟到了生命的偉大。作者的感受真切、深刻,結(jié)尾揭示主題,都很值得一學(xué)。(劉克錫)
快搜