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關于中學生網絡用語的社會實踐小論文
21世紀什么最流行？－－－網絡用語。九十年代后期，網絡就像一場熊熊大火，蔓延了整個地球，似乎無處不網絡，無時不網絡，網絡成了人們的時尚。人見了面，不再問“吃了嗎”，而代之以“上網了嗎”來表示時尚。網絡就像一場巨大的沖擊波，震動了我們每一個人的生活。隨著科技日新月異的發展，“網絡”這個代名詞已經被人們所熟識。而隨著網絡的發展，出現了越來越多的網絡流行語。
一直以來，我們的政府都在努力的推廣普通話。只要你稍微的細心一點，在公共場合你都會看到“請說普通話”的標語。但隨著社會的發展，網絡用語悄無聲息的在滋長，然后近乎瘋狂的擴散、蔓延。等它浮出水面的時候，我們已經無力挽回。網絡用語在它剛露頭的時候就開始挑戰我們漢語言的權威。特別在少年一代中影響是極為深刻的，家長都開始有點擔心這會對青少年有什么影響。
有這樣一則事例：一個8歲的小女孩有一天對媽媽說，芙蓉姐竟然在北京開演唱會了，好雷人哪！媽媽就納悶了，“雷人”是什么意思啊？難道是我落伍了？于是他趕快上網查找了資料，發現現在網絡上有很多新興的名詞。比如886（拜拜啰），7656（氣死我啰）等。這些網絡名詞被人們廣泛使用，甚至還出現在學生的作文中。媽媽對此表示很擔心，因為女兒現在正在上小學，正是語言學習的時候，要是這么早接觸這些網絡上流行語，肯定會受到不好的影響。
目前網絡上最火的一句話當屬“神馬都是浮云了”，相信大家一定不陌生吧，這句話在網絡上一時引起了轟動，越來越多的人把他當做口頭禪。其實，神馬”并非一匹馬，而是“什么”的意思。“浮云”的意思即虛無縹緲，轉瞬即逝。“什么都是浮云”的諧音，意思是什么都不值得一提，有抱怨感嘆之意。它的流行源于紅遍網絡的“小月月”事件，2010年國慶期間，一則名為《感謝這樣一個極品的朋友給我帶來這樣一個悲情的國慶》的帖子中，“小月月”橫空出世，以極其詭異的言行雷倒眾生，并讓網友們將“神馬”和“浮云”聯系在了一起，誕生諸如：“小月月還能保持著暈的狀態靠在他胸口，神馬暈倒無意識論，統統是浮云！”的感嘆。而“神馬”和“浮云”的神奇之處，則是當這兩個詞結合在了一起，便可組成萬能金句，推之四海而風靡。
其實這句話是網友們用輸入法打“什么”時，習慣用拼音首字母“sm”代替，因為打字飛快，常在打“什么”時打錯，打出一個“神馬”來“神馬”一詞就像曾在網絡紅極一時的“蝦米”一樣，走的同樣是諧音路線，而這個詞語也迅速代替了“蝦米”，成了時下最熱門的流行語。在考試后，某某同學考了個極差的分數，通常就套用“神馬都是浮云了”這句話，考試成績神馬都是浮云。
這是一個萬能的網絡流行語，就像一塊泥巴一樣，你可以隨便捏成一個形狀。我相信網絡流行語一般都只能各領風騷一兩年，而這個詞，必將千古流傳，它不僅會風靡網絡。甚至在學校乃至社會中流傳下去。成為千古名句。除了神馬都是浮云這句網絡用于，還有許許多多的網絡流行語，像“打醬油”、“俯臥撐”、“躲貓貓”一類的詞。校園里可是網絡用語泛濫的地方。幾乎每位同學都會把“伊妹兒”、“貓”等網絡用語掛在嘴邊，而如果你對它們大眼瞪小眼的表示不明白的話，可能會有一票子人來告訴你，你已經out了！然后，當眾取笑你。本人的大腦也在隨網絡的發展而發展，雖然我的大腦發展速度遠不上網絡的發展速度，但也不至于落后，這些用詞還是略懂一些。即使不知道，也是虛心好學。似乎自己學習網絡用語比自己學習漢語還會肯專研。所以，根據這種現象，我們調查了一些同學：
甲同學：網上的語言很有趣，比在課堂上上的更加生動有趣，同學們之間也都很流行這樣的對話！
乙同學：剛開始我也不懂，不過后來看得多了，也就了解了一些。其實我并不是很贊同使用網絡語言，因為我覺得漢字是祖先留給我們的寶貴財富，任意的篡改是對中華民族5000年歷史的玷污。
丙同學：我覺得無論什么事都有他的對立面，我對這件事說不上很支持，但也能夠理解，畢竟網絡這東西也是為人們服務的，只要用它的人感到開心，不就足夠了嗎，其他的什么都不重要。
……
看來同學們對于網絡用語問題各有各的看法，我們也不能輕易判定它的好壞，“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。所以，如果不能理解，也請試著去接受。
其實“網絡用語”，即多在網絡上流行的非正式語言。多為諧音、錯別字改成，也有象形字詞，以及在論壇上引起流行的經典語錄。網絡用語有很多，它算是新時代的一種網絡象征，代表一種潮流。特別是在年輕人一代……它被普遍地使用著。網絡用語以其新奇簡潔另類的表達風靡網絡，更有甚者出現在了中小學生的口語和作文中，而且新的詞匯也在以迅雷不及掩耳之勢小斷涌現著。我們也不能單單認為這對于我們這一代來說這是對于我們不好的。父母認為這會對我們青少年有很惡劣的影響，而我們一味的追求時尚和趣味。
不過，拋開網絡語言的好與壞，任何的事物都是有它的兩面性。我們其實可以這些網絡語言是反映一種社會的態度，現在的人都喜歡在現實生活中講話很直白，十分干脆爽快，總讓人覺得有些刺耳。而在網絡上這些流行語可以避免用直白的語言交流意見，通過某些已經達成共識的網絡語言表達質疑。況且，網絡媒體尤其是各大論壇都對一些關鍵詞進行技術性屏蔽，對其內容審核，導致網友難以暢所欲言，所以取而代之的則是網絡用語。它不僅實用，還可以避免這一系列的麻煩。
浙江省衢州市龍游縣龍游三中初二：楊麗娜
關于愛的作文 (字數:300)
關于愛的作文(300字)一：父母的關愛 幾乎每個父母都會有望子成龍、望女成鳳的愿望。我父母當然也不例外，希望我考上很好的大學。 我的父親，一般不會打我，但我非常怕他，不是怕，是敬畏。他每天從早忙到晚，甚至到凌晨才睡覺。他這么做是為了誰？是為了我們一家，我只要一看到父親這么辛苦，我就會想到：父親為我們這么辛苦，我要好好學習，不能讓父親失望。 有一次，我左邊的大牙齒蛀了。一開始也沒怎么在意，到了晚上，這顆牙不知怎么的松掉了。那天晚上我疼得大叫，父親聽到后立刻上樓來，我看他很困，眼皮一直睜不開。他一看到我的牙齒很痛，二話不說，立刻帶我去看牙醫。盡管天色很晚，盡管父親很困很想睡覺，但他依然不顧。父親這么關愛我，我一定要用我的成績來報答他。 我不僅有一個關愛我的父親，還有一個通情達理的母親。
關于愛的作文(300字)一：師生的愛記得我上小學二年級時，老師和同學的關愛。早上上學的路上，我要過馬路時，忘記看紅綠燈了，就直接走了過去，而且還正好趕上紅燈。我沒看見就直接走了。躲過了一輛輛大車，可有一輛車過的很慢我只好等等了，等那輛車過了，我也正要走時，一輛電動車過來，撞到了我，我感覺好像在滑雪，等我停下來時，又非常疼，我立馬哭了，本來沒有想哭的可還是哭了出來。在車上的倆位姐姐都下來了，扶著我過了馬路，姐姐問我：“小妹妹疼不疼啊，下次可不能再闖紅燈了”。這時我才意識到，原來我闖紅燈了，我又說：“不疼，我要去上學”。姐姐又說：“還是帶你去藥店買創可貼吧”。我說；“不用了姐姐，我要去上學”。姐姐說：“好吧”。我回到了教室，我不敢說我被車撞了，怕同學嘲笑我，所以我就安安靜靜的回到了座位，拿出書早讀，而且我還盡可能的遮住我的傷口，可我左邊的同桌看我不把左手放到桌子上，就一直看我的左手，我非常煩，就叫班長來管他。就這樣，一節課過去了，要去做早操了，但是有些同學眼睛非常尖，一眼就看出我的左手受傷了，然后告訴了老師，老師來看了，說：“暫時沒事”。其他（她）的同學才去做早操。老師把我領到辦公室，給我擦了藥，親切的說：“好了，你去教室休息吧，不要去做早操了”。然后我就去了教室安靜的坐著。同學們做完了早操，都紛紛回來了教室來看我并沒有去玩耍。我頓時，我覺得被關愛包圍著。
關于愛的作文(300字)三：關愛關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！ 記得有一天，我和爸爸媽媽一起去森林公園玩，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到深處散步，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著一瓶墨水、一張紙還有一個裝錢的桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，她開始寫字，紙上寫著，叔叔阿姨字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個桶里投了五元錢，隨后路過的人都獻出了愛心，捐錢給小女孩…… 這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！ 關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！
關于愛的作文(300字)四：無私的愛世界充滿愛，愛是隨處可見。只要你細心觀察或許你可以發現你的親人、朋友的每一舉動，都可能是愛你的表現。但是陌生人的愛，你感受過了嗎？ 看見日記本的紅色頁面，我的心變得暖乎乎的。那一次的畫面在我腦海里一點一點地由模糊變成清晰。一次中午放學后，我以像往常一樣乘公共汽車回家。“嘀——"看著汽車屏幕所顯示的車卡上的余額為零元，我不禁害怕起來。“怎么辦呢？我可是身無分文啊！稍后我還要轉車呢！”我焦急地想。 正在這時，一個下車阿姨似乎看出了我的困境，忙伸手幫我投了硬幣，并說：“小朋友，后面有座，去坐吧！”我忙感謝，阿姨微微一笑便下車了，看著車窗外遠處的身影，我心里暖洋洋的！
關于愛的作文(300字)五：父母的愛有人說兒子喜歡媽媽，女兒喜歡爸爸，可我卻不這么認為，我認為自己的孩子只愛父母中的其中一個是不對的，因為媽媽懷胎十月辛辛苦苦把你拉扯大，還要給你買吃的、穿的、玩的。爸爸經常在外地工作，掙來的錢也是為了自己的兒女們吃好的、穿暖的、玩昂貴的玩具，所以我們不要覺得只對一個人好，爸爸媽媽其時都是非常愛你的！ 有一次，我因為一件小事和爸爸媽媽拌了嘴，沒有吃早餐，也沒有吃早飯，也沒帶飯盒就去上學了，到第二節課的時候，頭就有點暈，看黑板上的字也模模糊糊的，終于撐到了放學，我急忙回去，沒想到，爸爸媽媽沒有說我，反而做了一大碗面條，里面還有我最喜歡的荷包蛋，媽媽說："沒事，快吃吧！面條快冷了！” 所以在生活中不一定父母很少關心你，其實生活中，父母隨時隨地都在愛我們。
關于錢的問題 (字數:1000)
錢這東西，虛偽點的人總是說，生不帶來，死不帶走。老實點的人說，多也過少也照樣過。現實點的說得最好，錢不是萬能的，沒有錢卻是萬萬不能的。
我是個多少包含著點虛偽的人，所以我自認為我不是個虛偽的人，我也不老實，總的來說，我算得上是個現實派的吧。我依然認為，錢不是萬能的，然而沒有錢卻是萬萬不能的。
從前天的前天的晚上就開始醞釀著找怎樣的借口向家里要錢，昨天總算開了口。要知道，萬事總是開頭難，要錢，開口最難，尤其是上個星期剛要過一次拿來準備用一個月的錢，結果只用了一個星期就要開口要第二次錢，當然，前提是我家不是很窮，但絕對不富。
也不知道是不是天氣太冷了的緣故，這兩天晚上總是失眠，總要等到凌晨兩三點更冷了的時候才睡得著，而且有種很奇怪的感覺，就是明明溫度很低，卻感覺很高很高，又冷得懾懾發抖，把室友用不著的軍大衣通通抱來蓋得嚴嚴實實，還是遮擋不了那種感覺。早上起了床，卻又變得什么事也沒有。后來想了想，只能得出一個結論，應該是晚上發高燒了。但是白天卻又沒情況，又想了想，覺得這不應該是我去研究的問題。結果這個問題卻發展成了我開口向家里要錢的問題，不錯，要錢看病。這是個很好的借口，不容質疑，也沒人會質疑。
終于，早上趁上課無聊的的時間將這個難以開口的問題用手機發了出去。然后是期待，等到有了結果的時候，期待變成了期盼。
我：姐，我這兩晚上高燒發得好厲害，再來兩下恐怕連你也要認不得了，又沒錢買藥，你要不要打個電話來慰問慰問下嘛？
姐：怎么，弟，發高燒了？嚴重不嚴重，要不要來看你啊？我今天沒時間，明天給你打錢過來看病好不好？你先給同學借點買藥吃，記住，不要拖哦。
結果出來了，然后是期待明天的到來，晚上也不冷了，錢果然能夠治病。當然，這里說的是真真切切的紙幣，而不是用它去買來的藥，這是個重要的問題，直接與間接的問題。
剛才說的期待變成期盼的問題，期待已經說了。期盼嘛，自然是期盼能夠多得點錢了。結果期盼結果也出來了，然后就剩下去銀行兌現了。
先是遞卡，然后輸密碼，然后簽完字，再然后伸手進去取回卡和錢。幾天以來的一系列期待與“夢想”總算實現了。
走出銀行的大門，卻突然不知道該往哪條路走。錢是有了，就在兜里，然而現在應該何去何從，這真是個郁悶的問題。想了很久找到了借口要到了錢，突然之間卻不知道拿去干什么。
所幸的是，有錢總是比沒錢好。沒錢是不知道去干什么，有錢做多是不知道拿錢去干什么，前者是真能夠讓人郁悶死的，而后者還可以把問題轉化。拿去做什么？花唄！亂花唄！花錢總是算得上是件事情。
那藥還買不買了？這又是個問題，而且這個問題不能想得太久。時間是無限的，錢是有限的。
晚上是有病，但是白天沒病，藥該不該買？要怎么買？買吧，結果要來看病的錢，看病只花了二十分之一。后來只能說，借口，果然只能是借口。
辛辛苦苦找到借口得來的錢，現在用來在這里談論這些無聊的話題，不知道算不算得上是個問題，要是算得上，那它就應該是個大問題了，浪費的問題。
不能再浪費錢在這些無聊的話題上了，做人總應該找些正經的事情做做。這又是個借口。誰保證不談這些無聊的話題了我就立刻下機？
【老師點評】:中心不突出，敘述少條理，表達欠文采，立意不恰當，詳略不得當，選材不恰當，結構不合理
春節紀事 (字數:400)
春節——是中華人民的傳統節日，今年寒假，我們又迎來了牛年的春節。春節，和家團圓，難免有一些趣事。今天我來跟大家將將我家春節發生的事。
這一天下午，全家人都集中在我們家，準備晚上在我們家吃飯。時間一下就過去了，轉眼就到了晚上，一桌豐盛的飯菜已準備好，一家人圍在桌子旁，暖意洋洋。吃完飯后理所當然要娛樂一下了，嘿嘿……最好玩的要來了……
游戲規則是這樣的：一人說“一只”，另一個人說“青蛙”，后面一個人說“跳下”，再接著一個人說“水”后面的人有幾只青蛙就說幾聲“撲嗵。誰說錯了就唱歌。
這下可好，家人們開始玩這個游戲之前個個都自信十足，可是游戲開始后，總有家人出錯，引得大家笑得人仰馬翻。就比如說吧：我的舅舅，一邊嗑瓜子，一邊玩游戲，滿不在乎的樣子，可是幾次都把“幾只”說成了“幾只青蛙”。而且唱歌根本不再調上。再看看，我媽媽笑得那樣，嘴巴大大的，前俯后仰手拍桌子。再說一個，關于我的舅媽。到后面了，青蛙的只數多了，撲通的次數也多了，我的舅媽就數不清楚了，撲嗵都說完了，她又插進一個“撲嗵”來，這一下子我們家里又炸開了鍋。
全家人歌唱著，歡樂著，團聚在一起，隔閡沒了，距離拉近了
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