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雷鋒精神伴我行

“雷鋒”，如果人們聽到這響亮的名字，都會豎起大拇指，雷鋒是一位公而忘私、愛憎分明的勞動模范和先進生產者。1960年他參加中國人民解放軍，在沈陽部隊工程兵某部運輸連四班當汽車兵，多次立功受獎，同年加入中國共產黨。他的價值，在于他把自己火熱的青春全部獻給了黨，獻給了人民。

雷鋒說過：“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德，革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光”。社會需要許許多多的雷鋒來做貢獻。雷鋒就好比志愿者，他們用汗水澆灌文明的種子，讓文明發芽；他們用血書寫了中國的驕傲，令外國者刮目相看。正有他們無私奉獻的品質，奧運會、世博會才會辦得如此成功，如此耀眼。

雷鋒這種助人為樂，無私奉獻的品質，感染了我，讓我也做下了一件件有意義的事。

一次寒假，社區組織青年和18歲以下的兒童去幫忙打掃敬老院，我立刻報了名。這天到了，我們帶著工具來到敬老院，還沒休息，就立刻緊張地忙開了。

帶抹布的開始擦玻璃，平時愛干凈的女生這回也甩開膀子大干起來。雖然我是男生，但擦玻璃的功夫一點也不比女生差。我踩著板凳敏捷地上窗臺，先用一塊干布撣撣玻璃，然后換一塊濕抹布，一只手扒著窗框，一只手自上而下地用抹布來回地擦著，玻璃有污點地方就用短短的指甲用手摳十幾下，再用干凈的衛生紙擦，并時而湊近玻璃哈幾口氣，直到玻璃上連一點水痕都不留為止，如果不仔細看還以為只有窗框呢！玻璃干凈了，可衣服卻臟了，但我心里是美滋滋的。

陰溝里落滿了枯枝敗葉，發臭的污水令人直皺眉頭，我擦完玻璃又馬上來幫忙，一點兒也不嫌累。我們男生全然不顧，鏟的鏟。掃的掃，抬的抬。在院長的帶動下，一個又臟又亂的敬老院被我們打掃得干干凈凈。

院長看著這一切，臉上綻開了笑容。我們的眼睛也瞇成了一條縫。別看我們個個都成了小花貓，可看到敬老院整潔，我們心里都樂呵呵，美滋滋的。

人活著并非都為了吃、穿，為了求物質享受，更重要的是為了精神文明和人生價值。同學們，讓我們大家從現在起好好學習，帶著豐富的文化知識和一張嶄新的面孔邁向新的世紀，為人民做貢獻吧！

江南大學附屬實驗中學初二：江越

學習雷鋒精神 (字數:450)

1940年12月18日，在長沙一個叫簡唐沖的村子里，一位嬰兒出生了，長大以后的他幫助了許多人。他總是像魯迅一樣既珍惜時間，又為別人想的多，為自己想的少。他就是家喻戶曉的雷鋒。

雷鋒的母親去世的時候他還只有6歲，在那吃人的社會里，三大敵人壓的雷鋒簡直沒法活下去，雷鋒并沒有放棄，他在九死一生的火炕中掙扎，盼望光明到來之際。有一次，我看見了一位有雷鋒精神的人。那是秋天的一個早晨，我和媽媽去河里洗衣服。過了一會兒，我看見河里有一個人溺水了，因為周圍只有一位年過花甲的老爺爺會游泳，怎么辦呢？只見那位年過花甲的老爺爺馬上跳到寒冰刺骨的水里去救那個己經溺水的人。

那位老爺爺下水救人己后，我馬上撥打了119和120急救電話。不過二十分鐘，醫生和消防隊員就都來了，醫生準備好了；一隊消防隊員坐橡皮艇去尋找；另一隊消防隊員從對岸拿著繩子一邊，游泳一邊尋找。終于，在河中央一座像小島的沙堆邊上找到了他。但是他卻死了，我們都很傷心，但是那一位己年過花甲的老爺爺舍己救人的精神還是值得我們學習的。

我們要發揚這種雷鋒精神，讓這種精神化作愛，濕潤每一個人的心靈，讓這種愛給人類帶來福音，帶來希望。

湖南張家界桑植縣澧源鎮二小六年級:張坤

學習雷鋒精神 (字數:500)

雖然雷鋒叔叔已經死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!

這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來，看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋，在撿拾校園里的垃圾！沒過幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了　　！高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了垃圾，許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子，寸步難行，高年級的同學過去幫忙．．．．．．你看　　，雷鋒不就在我們身邊？

這天我和奶奶坐車，車里擠得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見了，忙站起來，說：“大娘，你坐，我下一站就下車了。”老奶奶　　經不住勸，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并沒有下車！你看，雷鋒不就在我們身邊？

有一天放學，外面下了很大的雨，我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，說：“你跟我一起走吧。”他說：“　　謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊？

不管是誰，他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給　　了人們幸福、美滿的生活！雷鋒叔叔曾今說過：人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

同學們，幫助別人自己也會開心的，所以讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”！

學習雷鋒好榜樣！

上海浦東新區高東中心小學三年級:程文龍

雷鋒精神伴我成長 (字數:1500)

雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”，他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，這天是學習雷鋒精神的日子，雷鋒的精神早已傳進了千家萬戶。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”他沒有保衛祖國，也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。

他并不長壽，只活了22歲，可他做過的好事卻不計其數！比如：有一次，雷鋒從鄉下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，于心不忍就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天，老人終于康復了……，這本是一件小事，現在以我們的生活水平，也許給窮人一個小小的饅頭不是什么難事，可又有幾個人能做到呢？雷鋒，他也不是那么富裕，他也么有很多時間，但他可能因為這個小小的饅頭，挽救了兩個可憐的老年人的生命！嘲笑他的人也許是學者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，而雷鋒他也許是貧寒的，但他為自己的行為而驕傲，是自己精神上擁有了真正的靈魂。

其實，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上說我要學習雷鋒精神，可是在公交車上都不愿給一個老年人讓座。雷鋒的精神要活在我們心中，我們要付出行動，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻永遠活在我們世世代代人的心中！雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程，如小船載著我駛向前方。在大街上，那些清潔工，雖然取得了報酬，但她的辛苦要遠遠超出她所得的報酬，不論是在寒冷的冬日，還是在酷暑的夏日，她們為城市帶來了美麗，城市也因她們而美麗！也許這就是雷鋒精神吧……是那么的簡單，樸實，而又是那么的值得人敬佩！而作為我們小學生，大家有的會說；我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了！其實，雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情，而我們小學生，只要做一些自己力所能及的事情就好，大人不在家，家里沒收拾，你只要把玩的時間騰出來一點，就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎？這樣你可以體會到勞動的艱辛，也會讓父母以為你長大了。其實這也就是雷鋒精神。自己收拾書包，房間，這些微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的，可又有多少人做不到呢？雷鋒精神就是這么簡單，他的精神隨處可見，而不僅僅是3月5日是學習雷鋒精神的日子，不是意味著3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡忘。他永遠活在我們心中，他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝，臉上有著燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學習的——雷鋒隨著時間的流逝，即使有些人已經冷峻地意識到，雷鋒已成為當今一代人陌生的形象。甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰，也許，我們的時代進步了，可是有些東西卻慢慢淡化了！所以，我們小學生，應經我們自己的能力去做好事，干我們自己應干的事！就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”所以，21世紀，我們要真正的進步，不能忘記雷鋒的種種事跡，3月5日，我們應該銘記這個日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們小學生最好的導師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚！“你快樂，我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號，讓我們一起付出行動吧！

河北秦皇島昌黎城關一街小學六年級:漢心祈雨

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