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道不盡的母愛
—生活中，媽媽叫我的昵稱很多。例如：灰灰豪豪……她不常常叫我的名字，除非她惱怒的時(shí)候。每當(dāng)媽媽親切的叫著我的時(shí)候，心中總會(huì)泛起溫暖的漣漪。記得小學(xué)的時(shí)候媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，一直扮演著“嚴(yán)母”的角色，待我一天天長(zhǎng)大，一直到現(xiàn)在，變得懂事不再幼稚了。媽媽也在一天天的改變和成長(zhǎng)，從“嚴(yán)母”變成了“慈母”。
現(xiàn)在我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，在班上是唯一一個(gè)走讀的女生。每天早晨都要坐7點(diǎn)鐘的校車去學(xué)校。于是自然而然，媽媽但當(dāng)起了“鬧鐘”的職責(zé)。每天早晨聽到媽媽說得最多的便是：“崽，起床了，現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)40了，多睡一分鐘沒關(guān)系，動(dòng)作要快！”但是，嗜睡的我總還要床上賴個(gè)兩分鐘才肯揉著朦朧的睡眼從床上晃晃悠悠的起來。旁邊的媽媽急得直跺腳，卻也不忘給我準(zhǔn)備衣褲，鞋子還有早餐。待我洗漱之后，便急急忙忙的把早餐遞到我的手里，我便飛快地出了門。
這樣的場(chǎng)景應(yīng)該是出現(xiàn)在夏季，有時(shí)候坐在校車上，透過大大的窗子看到毫無一人的街道，我會(huì)想：“媽媽還能安穩(wěn)的躺在床上睡一會(huì)兒么？”我知道這個(gè)答案一定是“不能”，我心里會(huì)很心疼媽媽，因?yàn)槲抑浪男量啵膭诶郏浪坏┬蚜司秃茈y再入睡的習(xí)慣。
那么冬季呢？也總是在同一時(shí)刻，媽媽會(huì)從臥室里沖入我的房間，搖擺我的身子，說：“崽，快起床了，動(dòng)作要快啊！”我會(huì)不情愿的睜開雙眼，外面烏壓壓的一片黑沒黃河朦著一層重重地霧靄，我全身被包裹在被子里，但還是感受到徹骨的寒冷。而這時(shí)的媽媽，只穿著薄薄的內(nèi)衣內(nèi)褲一臉著急地邊叫我起床，邊躲著步子，搓著手幫我準(zhǔn)備早餐。等到我系數(shù)完了，正要出門時(shí)，她便會(huì)把手中的早餐塞給我：“一定要吃早餐哦，對(duì)身體好的”“好咯”我總是這樣一句不耐煩的回答，便出了家門。
坐在校車上，我總是抱怨著天氣怎么這么冷。但是我曾想過媽媽心里的抱怨么？感受過她在大冬天了里穿著單衣單褲叫我起床是的寒冷和著急么？然而，我又有多少次連早餐袋子都沒有打開過呢？此時(shí)的我，心里充滿了自責(zé)與后悔。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。媽媽一直照顧著我，陪伴著我，幫助著我。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí)，她總是會(huì)告訴我她的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我考試成績(jī)不如人意時(shí)，她也總是說：“沒關(guān)系，不必在意它。”但是我知道，媽媽并不是完全不在意，只是更多是最想要安慰我，鼓勵(lì)我；當(dāng)我提出任何過分要求時(shí)，她會(huì)跟我溝通，盡量滿足我的要求，同時(shí)也會(huì)提出她的想法讓我思考……
這是我的媽媽，一個(gè)無私照顧我，真心疼愛我的人。
從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了感恩，感謝他人對(duì)我的恩惠與幫助；我學(xué)會(huì)了做人要有責(zé)任心，不論對(duì)家庭或是個(gè)人；我學(xué)會(huì)了用一顆真誠的心對(duì)待人和事；我學(xué)會(huì)了人活在世上要有一個(gè)理想和計(jì)劃……
如果說，世界上有一個(gè)最疼愛我的人，那么，這個(gè)人一定是我的母親，她對(duì)我的關(guān)愛用語言上是無法表達(dá)的。如果說，世界上有一種最美麗的聲音，那么，這個(gè)聲音一定是母親的呼喚。因?yàn)檫@個(gè)聲音讓世界上所有的語言都失去了顏色，失去了意義……
【老師點(diǎn)評(píng)】:敘述少條理，表達(dá)欠文采
母愛，讓我們學(xué)會(huì)感恩 (字?jǐn)?shù):550)
母愛，是最最珍貴的，但又常被忽略。
母愛，是那麼平常，卻又是那么珍貴。
有人說，母愛的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著獻(xiàn)給父母！所以，在獲母親沉重的愛時(shí)，我們也應(yīng)該給予她感恩，因?yàn)椋?ldquo;給予”永遠(yuǎn)比“接受”更加快樂！
上初中了，原本是件愉快的事：自己終于長(zhǎng)大了，能有新的目標(biāo)了，可漸漸得發(fā)現(xiàn)，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之的卻常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數(shù)不清的習(xí)題。“難道母親不愛我了嗎？”我一次次的冒出這個(gè)念頭，有一次次的將之否認(rèn)。想起小時(shí)候，母親教我寫字，背詩，不過現(xiàn)在……
廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實(shí)生活中，有是否每個(gè)孩子都能夠做到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的愛熟視無睹，只嫌她煩，嫌她嘮叨……然而，我們不知道的是，世上只有母親才會(huì)永遠(yuǎn)在一旁支持我們，教導(dǎo)我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳，就像英語老師說的，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并認(rèn)真改正，誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲知道。她們這樣做只為了孩子，從現(xiàn)在開始，讓我們一起來感恩母親，感恩母親陽光班的心靈世界！……
姜山鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一：張萌
母愛 (字?jǐn)?shù):100)
我還在媽媽肚子里的時(shí)候
母愛就是媽媽的血液
我出生來到這個(gè)世界的時(shí)候
母愛就是媽媽的母奶
我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候
母愛就是媽媽張開的雙手
我上幼兒園的時(shí)候
母愛就是媽媽緊緊地牽著我的手
我上學(xué)了
母愛就是媽媽不停的念叨
……
媽媽
現(xiàn)在讓我來愛愛你吧
二年級(jí):劉睿
母愛 (字?jǐn)?shù):1000)
在一個(gè)偏僻的小山村里，住著一對(duì)娘倆。母親十分渴望自己的兒子長(zhǎng)大了能有出息，過好日子，便給他取了一個(gè)響亮的名字“王立綱”。此后，母親每天起早貪黑，好不容易攢足了錢，把兒子送進(jìn)了城里一所著名的學(xué)校。
他們來到碼頭，娘倆雙雙淚流滿面，母親對(duì)兒子說：“兒呀，你到了那兒一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)我對(duì)你的期望啊！”立綱也泣不成聲：“娘，能放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的厚望！”臨走時(shí)，母親擦擦眼淚，拿出一個(gè)大包裹，對(duì)立綱說：“綱兒，我這兒有些干糧，拿好了，路上吃！”立綱接過包裹，給母親磕了個(gè)頭，說：“娘，您保重，孩兒走啦！”說完，便乘著小船走了。
第二天，母親仍然起早貪黑地忙碌著，可是，母親總覺得少了些什么，哦，原來兒子離家求學(xué)去了。想著想著，她情不自禁地來到了昨天與兒子分別的那個(gè)碼頭，心里似乎有一塊石頭沒有放下：兒子現(xiàn)在是否在認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢？?jī)鹤拥纳眢w怎樣？學(xué)習(xí)成績(jī)有沒有進(jìn)步？……想著想著，母親的鼻子一酸，眼淚不禁奪眶而出。從此，母親便日日來到這個(gè)碼頭，期盼著兒子能帶著真果歸來。
一天夜里，母親正在做飯，突然聽到了一陣急促的敲門聲，她想：這么晚了，會(huì)是誰呢？于是，她連忙走過去開門，天哪，原來是她的兒子——立綱。立綱笑著說：“媽，我回來了！”母親問道：“兒呀，你終于回來了，學(xué)得怎么樣？”立綱緊緊地咬著嘴唇，仿佛要把嘴唇咬破，低著頭。母親心里已有一種不祥的預(yù)感。良久，立綱才慢慢抬起頭，緩緩地說：“娘，我……我不想上學(xué)了，因……因?yàn)椋也蝗淘倏粗鸀榱宋颐刻炱鹪缲澓诘毓ぷ鳎哿耍蚁胍湍黄饞赍X，維持生計(jì)，不再讓您那么勞累，所以我……我就回來了。”母親聽了，沒有生氣，也沒有傷心，而是平靜地對(duì)他說：“好吧，你把紙和筆拿出來練字，我來給你烙幾個(gè)燒餅。”話音剛落，一陣大風(fēng)把他們家的煤油燈給吹滅了，立綱說：“娘，燈滅了我怎么寫字啊？”母親說：“沒關(guān)系，你快點(diǎn)寫吧。”說完，便低頭繼續(xù)做餅。立綱聽了母親的話，不敢怠慢。但是由于太黑，立綱好不容易才摸索到了筆，在紙上寫了一些字，屋里靜得出奇，能聽到自己寫字的“刷刷”聲和母親烙餅的“嗞嗞”聲。不久，屋里就溢滿了烙餅的香味，立綱正聞著，屋里突然亮了起來，原來媽媽已經(jīng)烙完了。立綱走過去看看盤子里的燒餅，呀，簡(jiǎn)直和平時(shí)白天烙的沒什么兩樣，燒餅黃橙橙的，而且脆而不焦，很香！而自己的字呢？東倒西歪，就像一堆亂柴，又像一只只蠕動(dòng)的小蟲子，而且大部分字都超出了格子。母親說：“我雖沒有讀過很多書，但是基本的道理我是明白的，天下無難事，只要肯攀登，胸?zé)o大志，枉活一世。年怕中秋月怕半，男兒立志在少年哪！你可千萬不能浪費(fèi)光陰啊！”立綱聽后，恍然大悟，他向母親發(fā)誓：“孩兒，一定會(huì)勤奮求學(xué)，將來做個(gè)有用之人！”說完，便抓起桌上的包袱，向碼頭奔去，母親也露出了欣慰的笑容。
此后，立綱便經(jīng)常夜以繼日地努力學(xué)習(xí)，有不懂的地方便向同學(xué)或老師請(qǐng)教，經(jīng)過10年的不懈努力，立綱終于成了一個(gè)有出息的人！
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言欠流暢，表達(dá)欠文采
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