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一次離開，改變了我
透過發(fā)梢間反射而來的一抹燦爛，習(xí)慣性的抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)，原來它早已不是小城里的那縷陽光，我也早已不是，那個(gè)扎個(gè)馬尾的女孩。
11歲那年，記得是個(gè)秋天。面臨著即將要移居到一個(gè)城市生活的我，對(duì)這個(gè)很小，很靜的小城，多的是不舍。坐在瓷磚地上，好好的看著這個(gè)空白的屋子，小小的陽臺(tái)，短短的走廊，還有，趴在自己腿上已睡熟的小狗，一切都很簡(jiǎn)單、平淡。直到眼睜睜的看著這一切變成終會(huì)褪色的回憶，直到毫無保留的失去，我才開始責(zé)怪自己的無能為力。
如今，已經(jīng)是14歲的我，不再是扎著馬尾，而是一頭稍帶凌亂的短發(fā)；不再是上富有童趣的小學(xué)，而是苛刻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔小Ｒ郧暗哪莻€(gè)六年四班那，大家都變了吧。變得多愁善感；變的追求潮流；變得彼此生疏。面對(duì)生活；面對(duì)父母；面對(duì)學(xué)習(xí)；面對(duì)壓力；面對(duì)不再簡(jiǎn)單的我們，每一天的度過，都好辛苦。
我已經(jīng)沒有能力再維持那樣無暇的快樂；已經(jīng)沒有辦法再讓自己變回童真的摸樣；已經(jīng)沒有勇氣，在這張白紙上描繪完美的青春；已經(jīng)沒有信心自己可以堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就算未來沒有想象的煎熬。
忽然間，發(fā)現(xiàn)，那個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的瘋丫頭，已消失不見。
嘉峪關(guān)市第五中學(xué)初二:劉夢(mèng)瑩
當(dāng)一次聾啞人作文 (字?jǐn)?shù):1200)
今天作文課上我們做了一次聾啞人。
一上課，王老師就讓我們把耳朵堵住，聽老師說話，然后說出老師剛才講的內(nèi)容。我們按老師的要求把耳朵堵住后，老師開始說話了。只見老師的嘴唇動(dòng)了幾下，我什么也沒聽見。這時(shí)，陳雪站了起來說：“老師你剛才說的是‘今天晚飯吃土豆’”。同學(xué)們一聽就“哈---哈---”地大笑起來。“不對(duì)！”王老師搖了搖頭。孫力學(xué)站起來說：“應(yīng)該是‘猜不正確就挨揍’”“也不對(duì)！”“我怎么長(zhǎng)得這么瘦”------說什么的都有，教室里是笑聲不斷。王老師等同學(xué)們不笑了，一字一句地說：“正確的答案是?下面開始讀課文”。“哈---哈---”同學(xué)們又笑了，有的同學(xué)把眼淚都笑出來了。
片刻之后，王老師又讓我們的故事大王??林杰走上講臺(tái)，讓他閉上嘴說一句話，可以同時(shí)用手比劃。只見林杰“哼哼幾幾”地說著，同時(shí)兩只手也不停地比劃著，誰知道他說的什么？同學(xué)們?cè)谙旅嬗质莵y猜一通，你看林杰在上面急得一個(gè)勁地哼哼，又是跺腳 又是比劃，可大家就是猜不準(zhǔn)。林杰實(shí)在憋不住了大叫一聲：“你們一定能成功！”看到他這個(gè)樣子，同學(xué)們笑得更很了------
通過這次活動(dòng)，我們感受了聾啞人的痛苦，以后我們更要同情和幫助殘疾人。
我先當(dāng)盲人。我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，要到廁所去。我一路上總碰到別班的拖把，弄的那些拖把全掉了。當(dāng)我走到樓梯口時(shí)，我以為衛(wèi)生間到了，轉(zhuǎn)身要進(jìn)去。突然，一位同學(xué)拉住了我，我真想感謝他，要不是他，我可要下樓梯了。沒想到，這還不行，到廁所門口時(shí)，我不知怎么的一不小心撞到了門口的墻壁上，差點(diǎn)都把鼻梁給弄斷了。我拆開紅領(lǐng)巾，揉著鼻子，狼狽極了。同學(xué)們見到我這個(gè)樣子，都哈哈大笑起來。
回到家后，我又變成了一個(gè)聽不見聲音，說不出話的聾啞女孩。我在剝玉米，媽媽叫姐姐下去吃飯，姐姐不想去，就把一根手指向下指，然后做一個(gè)吃飯的動(dòng)作。我以為她只叫我吃飯而已，就拿起一個(gè)玉米，剝給她看。她也不懂我再說什么繼續(xù)做那個(gè)動(dòng)作。我也不懂她的意思，也做我的那個(gè)動(dòng)作。結(jié)果，弄了好半天，誰也不知道對(duì)方再說什么。
唉！當(dāng)殘疾人真苦，我一定要保護(hù)好我身體上的每一個(gè)器官，因?yàn)檫@樣的生活是艱難的，是痛苦的。朋友，你也要保護(hù)你身體上的每一個(gè)器官。我們經(jīng)常會(huì)見到許多殘疾人，有的是盲人、有的是聾啞人、有的是四肢不健全的人等，他們的生活十分艱難，老師為了讓我們幫助殘疾人，體會(huì)殘疾人生活的不便，讓我們做了一回聾啞人。游戲規(guī)則是：在游戲開始后，不許說一句話，否則將會(huì)被淘汰出局。
游戲開始了，全班頓時(shí)鴉雀無聲，連根針落下的聲音都能聽見。我端端正正地坐著，可是我感覺有什么東西在踢我的凳子，一看，坐在我身后的徐健翔正在那里笑嘻嘻地看著我呢！頓時(shí)我又急又氣，伸出手想把他的叫弄回去，可是他又高又大我根本弄不動(dòng)！氣死我了！我當(dāng)時(shí)真想破口大罵，可又想不能說話，唉！當(dāng)啞巴的滋味真不好受！我突然想起可以告訴老師，又不能說話，對(duì)了！可以寫小紙條呀！寫完后我舉起了手，他看見我舉手，嚇得把腳縮了回去。呵！終于縮回去了！正當(dāng)我高興時(shí)，老是把我叫了起來問：“剛才有什么事嗎？”我用手比劃著，可是老師不懂“破解術(shù)”，看不懂我想干什么。共頁，當(dāng)前第頁 12
【老師點(diǎn)評(píng)】:詳略不當(dāng)
第一次買藥 (字?jǐn)?shù):250)
姥爺?shù)谋徊说秳澠屏耍牙炎屛艺覄?chuàng)可貼。結(jié)果我找了半天也找不到創(chuàng)可貼。姥姥說：“新未，你去買創(chuàng)可貼吧！”我猶豫了一下，說：“好吧。”姥姥告訴我，第一，要小心路上的車子，第二，別忘了找零錢。
我想：“我會(huì)不會(huì)被壞人拐走？我會(huì)不會(huì)買錯(cuò)藥？”姥姥說藥店在小區(qū)里，不會(huì)有危險(xiǎn)的。
我把姥姥給的錢緊緊地握在手里，蹦蹦跳跳地跑出門了。
我很快來到藥店里，藥店的門是關(guān)著的。我拉啊拉，拉了半天也拉不開。原來門上寫的是“推”
回到家里，姥姥說：“哇！4分鐘就回來了！厲害！厲害！再接再厲！”姥爺也說：“看來咱家新未長(zhǎng)大了！不錯(cuò)！不錯(cuò)！”小姨說：“真希望和新未在一起！”小姨笑了，我也笑了。哈哈！
三年級(jí):劉新未
一次失敗的考試 (字?jǐn)?shù):900)
今天我?guī)еd高采烈的心情來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了，我很自信，我很樂觀，一定能考到100分。
叮叮叮，叮叮叮，上課了，我一回到座位就看到了那張91.5分的卷子，心里一陣?yán)醉懀孕藕蜆酚^剎那間全部打掉了，我就像泄了氣的皮球，我的心難過極了，眼淚直往下掉，我心里非常明白，除非我能像童話里的仙女那樣用我的魔法把叉叉變成勾勾，把91.5分變成100分，不然就逃不過媽媽的手掌心了，因?yàn)榭荚囍皨寢尳o我“打過預(yù)防針”要是考不到100分就讓我屁股“開花”。
走在回家的路上，我一點(diǎn)也輕松不起來，恰恰相反，兩腿就像灌滿了鉛走了很久才到家，總有一份擔(dān)憂和恐懼在心里起伏翻滾。
剛進(jìn)門，媽媽就笑瞇瞇問：”女兒，你數(shù)學(xué)考了多少分呀？“我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來，媽媽一看91.5，媽媽一下子由晴轉(zhuǎn)陰，她死死地盯著我，不說也知道”世界末日來臨了“，媽媽的嘴一直責(zé)備著：”你怎么考了這么差的成績(jī)？一定是晚上看電視看多了，或是周末電腦玩多了……”“不，不，媽媽我只是一時(shí)失誤，粗心大意，當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)我都哭了，我真的很難過，我知道錯(cuò)了。”我急忙解釋到。這時(shí)的媽媽像一頭母老虎，根本就不聽我的解釋，反而更加咬牙切齒地吼：“你的卷子上的每一道題都很簡(jiǎn)單，都不應(yīng)該錯(cuò)……”我被媽媽嚇著了，頭皮都發(fā)麻了，為了免受皮肉之苦，我寧可把面子放下，撲通一聲跪倒在地，用乞求的目光望著媽媽，再一次流下了悲傷和恐懼的眼淚說：“這次考試我得了感冒，考試時(shí)頭暈暈的，所以沒拿到一個(gè)好成績(jī)，您就體諒一下我吧，給我一次機(jī)會(huì)，我保證下次拿個(gè)好成績(jī)……”這時(shí)我神情卑怯，活像一個(gè)棄兒。
媽媽把手掌揚(yáng)起來又縮回去了，很明顯陰轉(zhuǎn)晴，媽媽的心也是肉長(zhǎng)的，并不是鐵石心腸，見我態(tài)度真切，伸出雙手把我拉了起來，并幫我擦干眼淚，溫和地說：“孩子，哭是沒有用的，你要拿出實(shí)際行動(dòng)來證明……”哦，我是媽媽的心頭肉，打在我身上疼在媽媽的心里。其實(shí)，媽媽根本舍不得打我。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我之前的擔(dān)憂和恐懼像陽光下的霧消失得無影無蹤。
媽媽對(duì)我的寬容和仁慈就像在我心里植入一輪太陽，讓我感受到了暖暖的春意，放心吧，下次考試我絕不會(huì)讓您失望，對(duì)此我充滿信心。
【老師點(diǎn)評(píng)】:用詞不準(zhǔn)確
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